复上学代儒训宝玉

这日宝玉起来，有小厮来传话说：“老爷叫二爷说话。”宝玉忙整理了衣裳，来到贾政书房中。贾政道：“我看你近来比往常更散漫了，还常常借口得病，不肯念书。我还听见你天天在园子里和姐妹们玩玩笑笑，和丫头们胡闹，把自己正经事都丢在脑袋后头。我可嘱咐你：自今日起，再不许吟诗作对的了，只要学习八股文章。限你一年，如果再没长进，你也不用念书了，我也不愿有你这样的儿子了。”于是叫李贵来，命明天一早送宝玉到家¹学中去。

宝玉听了，半天竟无一言可答，回到怡红院来。想到明日就要上学，赶忙的吃了晚饭，就叫点灯，把念过的《四书》翻出来。只是从何处看起？翻了一本看去，似乎明白，细想起来，却不很明白。胡乱看着，闹到半夜，更加心烦意乱，很晚才不知不觉地睡了。次日一早，袭人便叫醒宝玉，梳洗了，换了衣服，打发小丫头传了书童在二门上伺候，拿着书籍笔砚。这边有人抢先一步告知代²儒说：“老爷来了。”代儒站起身来，贾政早已走了进来，向代儒请了安。代儒拉着手问好，宝玉也过来请了安。贾政站着，请代儒坐了，然后坐下，好生嘱咐了几句，接着站起来又作了一个揖，然后说了些闲话，才告辞出去。宝玉在屋内坐下，见金荣辈不见了几个，又添了几个小学生，忽然想起秦钟来，心中闷闷不乐，只是垂头看书。代儒告诉宝玉说：“今日头一天，早些放你家去罢。明日要讲书了，你可要细细温好了来。”

第二日直睡到红日高升，才赶忙起来。宝玉道：“不好了，晚了。”急忙往学里来。老师贾代儒已经变了脸，说：“怪不得你老爷生气，说你没出息。头一天你就懒惰，这是什么时候才来？”宝玉推说昨儿发烧，混过去了，就坐下念书。代儒道：“宝玉，有一章书，你来讲讲。”宝玉过来一看，是“后生 ³可畏”章。宝玉把这章先朗朗地念了一遍，说：“这章书是圣人勉励学生，教他们及时努力，不要弄到老大无成。先用‘可畏’二字激发学生的志气，然后用‘不足畏’三字警惕学生的将来。”说完，看着代儒。代儒道：“也还说得过去，再细细解释来。”宝玉道：“圣人说：人小时候，精力旺盛，样样聪明能干，实在是可怕的。若是平平庸庸，到了四十岁，又到五十岁，还一事无成，这种人，虽然他小时候是有用的，但到了这时，再没有人会怕他了。”代儒笑道：“讲得倒也清楚，只是句子里还有些孩子气。要站得高些，才能看得真切，你懂得不懂得？”宝玉道：“懂得了。”

代儒又道：“我有句话问你：你既然懂得圣人的话，为什么还犯这样的毛病呢？我虽不在家中，你们老爷也不曾告诉我，其实你的毛病我却都知道的。做一个人，怎么不思长进？你这时候正是‘后生可畏’。今后是‘有闻’还是‘不足畏’，全在你自己做去了。我如今限你一个月，把念过的书全要理清。再念一个月文章，以后我要出题目叫你做文章了。如果懒惰，我会重重罚你。自古道：‘成人不自在，自在不成人。’你好生记着我的话。”宝玉答应了，回到家，想到老师的教诲，又记起父亲的话，竟不再去园中玩耍，整日只把《四书》拿来温习，不懂之处便用笔圈住，上学时来问代儒。代儒见宝玉肯学，便称宝玉“孺子可教也”，竟自来了兴致，每日讲书便更加勤恳，并时而把宝玉的功课报知贾政。贾政得知宝玉竟肯用功，心中大为宽慰，待宝玉也比往常好了些。

阅读思考

用自己的话解释下“后生可畏”的含义？

词语积累

散漫 吟诗作对 八股文章家学 心烦意乱 后生可畏警惕

阅读笔记 贾代儒教育宝玉的话，每一句都值得小读者们仔细品味——一个人年少的时候，正是“后生可畏”，但以后是“有闻”还是“不足畏”，就要看自己是怎么做了。“成人不自在，自在不成人”，这不仅是宝玉，也是小读者们应该记住的道理。

注解：

1指贾家的私学，学生都是贾府的族人。

2指贾代儒，贾府“代”字辈非嫡派宗族，贾家私塾中的教师。他为人方正迂腐，宝玉两次进塾就读，八股文也是跟他学的。

3语出孔子《论语·子罕》。后生：年轻人，后辈。畏：敬畏，佩服。指青年人势必超过前辈，令人敬畏。