• 4 利用手和膝盖时" level="4">4 利用手和膝盖时

    4 利用手和膝盖时" class="reference-link">4 利用手和膝盖时

    现在宝宝能够用双手和膝盖支撑着身体爬行了,但经常会使脸碰到地板上,这是因为宝宝还不会像大人一样自如地同时使用两只眼睛,因此,宝宝看到的物体还不具备层次感,无法确定自己头脸与地板的准确距离。这时期的宝宝会经常同时使用两只眼看东西,细心的母亲可能会发现宝宝什么时候是用一只眼,什么时候是用两只眼。当宝宝生病或困倦的时候,大多都无法同时使用两只眼,因为对于宝宝来说,这个功能会需要大量的氧气。在这个时候母亲可能会观察到,宝宝的一只眼睛会有轻微的斜视,对于婴儿期的宝宝而言,这种现象很正常。

    宝宝的这种功能限制主要是因为大脑发育不完全,因此,这种现象属于大脑功能问题。有的宝宝会因为某种原因而使大脑受损,可能会一只眼睛或两只眼睛都经常出现斜视。这时候千万不要给宝宝进行眼睛手术,因为做了手术后,一段时间后这种斜视现象仍然会重新出现。对于这一问题,要从大脑功能的锻炼着手。

    了解了宝宝眼睛的发育过程及特点后,就可采取有效的方法,为宝宝提供更多训练的机会,促进宝宝的视觉发育了。

    宝宝爬行时是否会经常碰到前面的障碍物?

    把宝宝放在桌子上扶着站住,他是否会意识到危险而紧紧抓住你?

    当宝宝爬行到台阶旁边时是否会停下来,然后小心地往下爬?

    宝宝能否注意到玩具上的图案或书本中的小图画?

    当近距离注视着宝宝时,他是否会两眼盯着你看,还是一只眼会有点斜视?

    如果上述这些得到的回答是肯定的,说明宝宝的两眼同时使用能力很好,宝宝看东西已经有层次感了。但需要注意的是,宝宝的这项能力和其他能力一样,也具有不稳定性,可能今天还用两只眼注视着妈妈的脸看,可明天一只眼就又斜视了,这都正常,随着视觉发育,自然会稳定下来。

    如果宝宝这方面还有欠缺,就要多训练,给宝宝提供运用双眼观察的机会。可让宝宝多看一些颜色对比明显的简单图片,在宝宝爬行的地方设一些安全障碍物,如在地板上挂几张鲜明的图画,或摆放一些柔软的玩具,让宝宝爬过的时候不小心撞到这些障碍物,他自然会仔细观察,弄明白到底是什么东西挡住了自己的路。