1 宝宝的数学能力发展顺序" class="reference-link">1 宝宝的数学能力发展顺序

6～8个月的宝宝对“大小”有一个笼统的概念，如母亲拿给宝宝两个苹果，一大一小，差别明显，宝宝会选择大苹果；

8～9个月时的宝宝对“多少”有一个笼统的概念，例如在桌子上摆放两堆糖果，多少差异明显，让宝宝选择，宝宝会要数量最多的一堆。