训练拇指和食指对捏能力" class="reference-link">训练拇指和食指对捏能力

大多数宝宝在这个月已经具有抓握能力和拉拽能力了，有的宝宝在不知不觉中已经会用拇指和食指对捏小物品了，一般情况下，等父母发现时宝宝的动作已经相当成熟了。可能有一天母亲看到宝宝将掉在小碗旁边的面条或菜块用指头捏起来放进嘴里，会觉得很惊讶。

拇指和食指的对捏能力是宝宝手部精细动作的主要一项，也是宝宝拿起细小物品的主要方式，这一动作反应区在宝宝的大脑皮层中，该动作的发展可促进大脑该区的发育，而大脑的发育又可促进该动作的发育，二者相互影响，相互促进。

自从宝宝能够熟练地拿起物品时开始，他就企图拿起他所看得见的所有东西，包括很小的东西，但由于手眼协调能力和视觉能力的限制，宝宝往往不能如愿以偿。

现在随着各项能力的成熟，他会捡起越来越小的东西，吃饭时掉在桌子上的米粒和菜，他会用手捏起来，笨拙地往嘴里塞；他看到远处一条彩色带子，会赶紧爬过去捏起来……

宝宝手指对捏能力是从不断的实践中总结出来的。刚开始看到任何东西宝宝都会满手去抓，但慢慢宝宝会发现，有许多小东西满手抓很不容易，于是他会想方设法将东西拿起来。偶尔一次他用指头将一个小东西捏起来后，宝宝会发现只用两个指头就可将东西捡起来。宝宝先是一只手学会捏了之后，另一只手才能学会。而不是两只手同时学会的。

如果本月中宝宝的两只手都能准确地捏起小物体，就说明宝宝这方面的能力已发育得很好了，没有必要再训练了；如果宝宝只是一只手能捏起来，或只是偶尔才能捏起来，或根本还不会捏，那就需要给宝宝提供机会了。如在宝宝周围放一个小盒子，外面放一些粗毛线头、小布片、豆子、扣子等小东西，母亲先示范，将它们一件件捏着放进盒子里，然后指导宝宝也捏着放进去。母亲要时刻看着宝宝，别让他将小东西放进嘴里。

当然上述训练有一定的难度，因为这个月的宝宝还不会听话，而且见东西就往嘴里塞，如果老是重复训练可能会引起宝宝的不满，因此也可换种方式，将游戏地点改在饭桌上，将食物(面条、菜叶、米粒、小块水果、泥状食物颗粒等等)做玩具，切成小块放在桌子上，让宝宝捏着往嘴里送，并及时鼓励宝宝，宝宝一定会玩得开心、吃得开心。