教宝宝自己收拾玩具

很多宝宝的家里都是满世界的玩具，电视机的柜子上、桌子底下、鞋柜上、沙发底下，床上，怎一个乱字了得。看来这家的宝宝的确神通广大，能把这个小小的家全部用玩具占为己有，那到底应该如何收拾玩具呢？

几时可教孩子收拾玩具

2岁的孩子应该可以帮妈妈做很多家务了，比如把勺子放进洗碗池，帮妈妈喂养小动物，用小扫把扫地等，所以学习收拾玩具也正当时。这时的宝宝已经有了一点最初的参与家务的意识，父母可以引导他学习收拾玩具、自己的用品，让他对自己的行为产生责任感。当然干的结果如何并不是最重要的，父母要强调的是要他建立起一种良好的生活习惯。

教孩子学习收拾玩具的好处

发展身体和心理技能

收拾玩具不是件轻松的活，需要孩子跑东跑西、学会辨别分类，最后同类归组。这可以训练孩子的观察力、理解力、应变力及体能，让孩子在家务活中得到身体和心理技能的锻炼。

培养孩子的家庭责任感

家庭是个大环境，家中每个成员应该都有责任参与到家庭的建设中。孩子作为家庭的一员也可以力所能及的做一些家事，让他深切的体会到他也是家庭的一员，比如帮妈妈一起把家打扫的干干净净，把自己的玩具都收拾好。

协助孩子独立自主

这个年纪的宝宝最需要学习的就是生活自理，在学会了自己吃饭、自己刷牙、自己喝水以后，接下来该学什么呢？学习自己收拾玩具，自己的用品，这也是生活自理很重要的一个环节，将来等孩子完全掌握后，就可以教孩子收拾自己的房间了，是循序渐进的过程。

促进亲子情感交流

难得有和妈妈一起一起收拾玩具的机会，这是一件需要妈妈和宝宝合力完成的家事。在这个共事的机会里，妈妈和宝宝是平等的，一起去完成这项工作，孩子会从中体会到和妈妈一起工作的乐趣，还会体谅到父母的辛劳。

4种训练方法

1 学习法

如果家里有个好学的小家伙，可以让他边收拾玩具边学习，比如，“我把圆的积木堆在一起，你把方的积木放在一起”，“请把8块拼图放在这盒子里，把6块拼图放在那个盒子里”，在分工中，加入形状、数字、颜色的概念，让孩子既提高了学习的兴趣，又完成了家务活动。

2 引导法

孩子很贪玩，没关系，可以把这家务当成游戏来吸引他。“下面我们来玩个帮玩具找家的游戏，这些积木需要回到木盒子家里，那些芭比娃娃需要回到她们的卧室里，剩下的那些绒毛玩具说想到外面去晒晒太阳。”“宝宝要给玩具们上课了，让他们站到墙角排成队听你讲课好吗？”这样孩子不会觉得做家务是一种负担，相反还会提高他的积极性哦！

3 鼓励法

及时鼓励孩子的点点滴滴的进步，如“今天的动作比昨天快多了”“这次比上一次摆的要整齐一点”。让孩子对自己的每一阶段的进步都充满自信心，可以有更大的热情投入下一次的工作中。

4 惩罚法

对于顽劣成性的孩子，有时不得不用点小小的惩戒，比如“你不肯自己收拾玩具，玩具会生气躲起来的”，然后可以把玩具先藏起来，让孩子有种失去的感觉，让他学会珍惜玩具从而投身到收拾玩具中来。

具体操作步骤

1.父母可以先准备好大小适中、容易放置的收纳盒，为每一类的玩具找一个盒子作为固定的家，并在盒外贴上此类玩具的图片作明确的标示，让孩子容易执行收拾玩具的动作。然后告诉宝宝应该按照图片上的标示来把玩具放入，如积木盒是放积木的，汽车盒是用来装汽车的。

2.开始时，父母可以先帮着宝宝一起做，递给宝宝一件玩具，然后告诉他应该放在哪个盒子里，放入盒子的动作由宝宝来完成。

3.等宝宝熟悉了这个动作后，可以让宝宝独自来完成，父母只是在旁边指点孩子应该把手上的玩具放到哪个盒子里。

4.待玩具都放入各自的盒子以后，让宝宝学习把每个盒子里面的玩具都摆放整齐，并且检查一下，有没有放错盒子的玩具。

5.让宝宝把所有的玩具盒子都统一放在一起，不要散落在房间的各处，或者在家设个专门摆放玩具的玩具角让宝宝摆放所有的玩具盒子。

教孩子收拾玩具应该避免的误区

让孩子做超出他能力的事

孩子个子小，力气也小，父母要让他们做些力所能及的事，比如玩具的重量不能过重。不然孩子会认为自己肯定无法完成这项任务，会有挫伤感。

用强迫的方式逼孩子去收拾

当孩子心情不好时，父母切勿用强迫的方法去逼迫孩子收拾玩具，认为这是孩子一定要完成的工作，完不成就应该受到责罚，这会使孩子对这项工作产生反感。父母应该用游戏的方法不厌其烦的去引导孩子收拾，孩子会很自觉的接受大人的指令收拾玩具的。

急于求成

当孩子初学收拾玩具时，不可能一下子把所有的步骤都完成的很好。父母应该把收拾玩具的过程细化分段，等一个段落完成以后，再继续下一个段落。如先教孩子如何辨别玩具的分类，然后再教孩子把玩具放入不同的盒子里。大事化小，每个阶段的指令都要具体，便于孩子执行。

没有事先制定收拾玩具的规定

不少大人都是到了临吃饭或是临睡觉之际，突然对孩子说：“快快收收拾好玩具，否则妈妈要生气了。”要知道，孩子这时候可能正玩在兴头上，怎么可能一下子收心。其实父母可以提前告诉孩子应该收拾玩具吃钣，如果孩子不愿，可让孩子帮着擦桌子、摆餐具，告诉孩子今天有什么好吃的，吸引孩子的注意力，转移他的兴趣。