重返学堂
大英雄惹怒贝琪
大家已经知道汤姆的计划是什么了,那就是汤姆和他的海盗兄弟们一同回家,出席自己的葬礼。显而易见,他们取得了巨大的成功。
汤姆一下子成了大英雄,可以挺直腰板走路了。从人群中走过时,他目不斜视,因为这样做才有英雄的派头。孩子们跟在他身后捧场,并且深以为荣。
现在,汤姆和乔可以向孩子们炫耀他们的冒险经历了。他们在讲故事前,会拿出烟斗吸烟,这个举动让孩子们佩服得五体投地。
汤姆心想:“没有贝琪我也可以过得很好,或许她会要求和我和好。但那和我无关,谁让她曾经粗暴地对待我呢?”很快,他就发现贝琪在他周围转来转去,她的眼神在他身上飘忽不定。他的虚荣心得到了满足,但他还是决定漠视贝琪。
贝琪见汤姆不理她,便闷闷不乐的。汤姆一边偷偷地观察贝琪的脸色,一边和别的女孩子有说有笑。贝琪看到这一幕,气得面色苍白。她跑到一个无人的角落,痛哭了一场,并且下决心报复汤姆。
课间休息的时候,汤姆又和别的女孩子开玩笑,目的是看到贝琪伤心的样子。可是,他不经意间一瞥,却瞧见贝琪和班上一个小男孩坐在一起看图画书,顿时醋意大增。贝琪发现汤姆的脸色都变了,不禁为自己占了上风而得意起来。
到了中午,汤姆终于不能忍受贝琪对他的漠视,就溜回了家。贝琪本来想看汤姆的笑话,可汤姆并没有回来,这使她感到痛苦和无助。和她坐在一起的那个小男孩见她心不在焉的,就大声说:“看啊,这一张画画得多好!”
“真讨厌,你不要烦我!”贝琪带着哭腔高喊一声,起身就走。
那个小男孩不知所措,独自留在教室里发呆。他想了半天,终于明白自己成了贝琪对汤姆发泄私愤的工具,一气之下,便把墨水泼在汤姆的课本上。
贝琪在窗外看到了这一幕。不过,她心里恨着汤姆,不打算告诉他这件事。
蒙骗姨妈
汤姆没想到,一回家他就挨了姨妈的骂。
“汤姆啊,我真想扒了你的皮!乔的妈妈早就从乔那里得知你那天晚上回过家,你怎么能跟姨妈玩这套把戏呢!”
“对不起,姨妈,那天我回家不是为了看你的笑话。我只是想告诉你们,我并没有被淹死,不要为我们操心。但我想了想,还是没出现在你们面前。”汤姆说。
“你这孩子啊,不要再撒谎了……”姨妈脸上带着哀伤的表情,摇了摇头。
“姨妈,我真希望我吻你的时候你能醒过来,那样我就可以提前把这一切告诉给你了。”
波莉姨妈的目光变得柔和了。她问道:“什么,你吻了我?汤姆,为什么啊?”
“姨妈,因为我像爱戴母亲一样爱戴你。我看到你睡着以前躺在床上哭,心里很难过。”
波莉姨妈很感动,这回她又原谅汤姆了。
英雄救美
过了姨妈这一关,汤姆心情愉快。到了下午,他又蹦蹦跳跳地上学去了。半路上他碰见了贝琪,便想得到她的原谅。
“贝琪,今天我的态度是有些过分了,我发誓再不会那样做了,你能原谅我吗?”
贝琪昂着头,把汤姆甩在一边。汤姆见她这样,气得要命。过了一会儿,他们又在教室里相遇了,但彼此仍然都生着对方的气。贝琪巴望着能让汤姆受到惩罚。
贝琪还不知道,自己一会儿就要大祸临头了。老师有一本神秘的书,经常放在抽屉里,从来不向孩子们展示。至于那本书的内容,众说纷纭1。下午老师不在,钥匙却仍然挂在抽屉上,这让贝琪发现了。神话故事里说,世界的不幸都是由潘多拉的好奇心勾出来的。此时贝琪也像那个大名鼎鼎的潘多拉2一样好奇,她经受不住好奇心的驱使,便用钥匙打开抽屉,拿出了那本书。那本书其实是个无名氏写的解剖学案例。她翻来翻去,发现一页裸体彩画。这时,汤姆正好从门口进来,一眼瞥见那张图。贝琪手忙脚乱,想把书合上,谁知她太用力,把那张图撕了一半。她绝望地把书扔进抽屉里,哭了起来。
“汤姆·索亚,你太卑鄙了,竟然偷看别人!这下我可怎么办呢?我可从没有挨过打啊!好吧,你告发我吧!不过,你也要出事了!你真是太可恶了!”她哭了一阵,就冲出了教室。
汤姆迷茫地站在了教室门口,搞不明白这是怎么回事。
过了一会儿,下午上课的时间到了。老师发现汤姆的书上有墨迹,便用戒尺惩罚了他。不过,挨打是家常便饭的事,汤姆已经习惯了。
过了一会儿,老师要学生们自习,自己困得不行,就坐在椅子上打起盹来。可是,教室里嗡嗡的读书声让他睡不着,于是他就习惯性地打开抽屉,拿出那本神秘的书。汤姆不经意瞟了贝琪一眼,发现她正像等待猎人射杀的小兔子那样绝望。
老师打开书翻了几页,很快就发现了问题。他怒气冲冲地站起来,瞪着学生们。教室里面顿时寂静下来,大家吓得连大气也不敢出一声。
“这本书是谁撕的?”老师生气地喊。
没有人回答,老师就亲自动手,挨个询问。他一个一个地问学生:“某某,是你干的吗?”
就这样,老师轮着问了好几个学生,下一个就要轮到贝琪了。
“贝琪,看我的眼睛,是你撕的吗?”老师严厉地问。
贝琪缓缓地把手抬起来,汤姆的脑海里闪过一个念头,便猛然起身,大声说:“是我,是我撕的!”同学们对此迷惑不解,认为他在发疯。
汤姆走上前去接受惩罚。贝琪先是吃惊,然后是感激,最后对汤姆产生了仰慕之情。这种英雄行为让汤姆觉得脸上有光,他认为自己即便接受老师最严厉的惩罚也值得。汤姆被罚站到放学,可是他毫不在乎,因为他知道肯定有人会心甘情愿地等他。
考场喜剧
暑假即将来临,这时候也要期末考试了。年龄小的孩子们终日忧虑,生怕老师教训他们——他们这个年龄段的孩子只要考试出了差错就要挨罚。孩子们不甘受辱,欲图密谋对抗老师。老师有个习惯,每逢重要的日子就会喝得不省人事3。孩子们听说,老师的夫人就要到外地串门。这样,孩子们就可以实施计划了。他们找到了一个孩子做复仇的工具,老师常在他家吃饭。他们计划,等到考试那天晚上,当老师喝得差不多的时候,就让这个孩子趁机下手。
那天晚上八点钟,报复行动开始了。教室里布置得像过节一样,老师坐在大椅子里,摆出一副道貌岸然的样子。他前面有几排长凳,上面坐着的都是镇上的重要人物,他们两边的位置留给了家长们。在家长们的座位的后面,坐着全班学生。孩子们被家长们打扮得像画报上的人物,他们穿着正式的服装,坐在座位上局促不安4。
考试开始了,孩子们轮流去讲台背诵课文。轮到汤姆的时候,他自信地走上讲台,背起了《不自由,毋(wú)宁死》这篇文章。他慷慨激昂地做着手势,大家都在看着他,可是他背诵到一半就忘词了。就这样,他灰溜溜地下了台。
背诵课文之后是朗读表演,一个女孩走到台上,稍作停顿,然后装出一副痛苦不堪的样子,用庄严而又有节奏的语调开始朗诵她的废话连篇的文章:
雷雨天的感想
在一个夜色深沉的夜晚,我在家中静坐沉思。那一夜,狂风肆虐、暴雨倾盆。而上帝却高居其位,俯视着四周的星辰,无动于衷。炸雷滚滚,满天轰鸣,震耳欲聋——那是战神的愤怒,他在谴责人类的麻木。愤怒的闪电穿过乌云,划破夜空,我不禁想起了富兰克林——这位伟大的科学家,他能在闪电交织的时候勇敢地放飞风筝,检测电能,实在令后人敬佩不已。
这位女孩的文章长达十页。因此,她荣幸地获得了头奖。
接下来的是拼写比赛。这时,老师醉得有些迷迷糊糊。他推开椅子,背对着观众,在黑板上画美国地图,为考地理做准备。他画着画着,突然听到大家发出了一阵哄笑声。老师觉得大家是在笑话他画得不好,于是全身心地投入,准备把图画得好一些。他好不容易画好了图,下面的笑声却越来越大。原来,一只小猫被一根绳子从教室上的阁楼天窗吊了下来。它的头和嘴被破布扎上了,它的四肢在空气中挥舞,直到爪子将老师的假发抓起来。老师的秃头露了出来,油光闪闪,因为那个孩子已经按照计划趁着老师睡着的时候在他的秃头涂上了一层油。
考试提前结束了,孩子们就这样痛快地报了仇,迎来了新的假期。
注解:
1 【众说纷纭】各种各样的说法。
2 【潘多拉】希腊神话中火神赫淮斯托斯或宙斯用粘土做成的地上的第一个女人,作为对普罗米修斯盗火的惩罚送给人类的第一个女人。
3 【不省人事】指人昏迷,失去知觉。
4 【局促不安】拘谨,不自然。