我小时候的遭遇

当我还是一个六岁的孩子的时候，有一天，我发现了一本叫做《亲身经历的事》的书。这本书是描述（形象地叙述；描写叙述。）原始森林的。我在书中看到了一幅精妙绝伦（精致巧妙，无与伦比。）的图画，画上是一条蟒蛇正在吞吃一只巨兽。

这本书上写着：“蟒蛇可以不用咀嚼，就将捕获的猎物整个吞到肚子中去。然后，它就安静地待在那里一动不动，整整睡上六个月的时间，以便消化肚子里的这些食物。”

这些话勾起了我对森林中那些冒险奇闻的想象，于是，我拿起了彩色的铅笔，画出了我的第一幅画——我的第一号绘画作品。整幅画是这样的：

我把我的杰作展示给大人们看，问他们我的画是不是让他们感到害怕（遇到困难、危险等而心中不安或发慌。）。

大人们总是回答我说：“一顶帽子有什么让人害怕的？”

事实上，我画的不是一顶帽子，而是一条正在消化大象的蟒蛇。于是，我只好将蟒蛇肚子中的东西画出来，方便（给予便利。）大人们能看懂，因为大人们总是让我解释。接下来，我的第二号绘画作品诞生了：

大人们看完了我的画，建议我将那些透明的和不透明的蟒蛇画丢到一边，将兴趣转移到历史、地理、算术和语法上去。就这样，在我六岁的时候，我放弃了绘画这个了不起的职业。我为我的一号和二号绘画作品没有成功感到气馁（失掉勇气。）。这些大人们自己什么都弄不明白，总是让孩子们给他们解释来解释去的，真是够累人的。

所以，我只好选择了另外一个职业。于是，我学会了开飞机。我几乎飞遍了全世界，在这个过程中，地理知识帮了我的大忙。我可以一眼就辨认（根据特点辨识，做出判断，以便找出或认定某一现象。）出这里是中国，那里是亚利桑那州。如果我在黑夜中迷失了方向，这些知识就显得特别有用。

就这样，在我的一生中，我和许多正派的人有过大量的接触。我和那些大人们生活了很长时间，仔细地观察他们，但是我几乎没改变我对他们的看法。

要是我遇到一个看起来挺明白的大人，我就拿出我一直保留（保存不变。）着的我的一号绘画作品来做个试验，我想知道这个人是不是真的看懂了我画的是什么。但遗憾的是，他总是回答说：“这是一顶帽子。”于是，我就不和他谈论什么蟒蛇啦、原始森林啦、星星之类的东西了。我迁就他的理解（懂；了解。）能力，只好和他谈论高尔夫球、桥牌、政治和领带一类的话题。于是，这个大人就为结识（跟陌生人相识并来往。）了我这样一个如此通情达理（通晓人情事理。）的人而感到非常高兴。