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  • 永久的憧憬和追求

    1889 2024-11-14 《年轻的力量》
    永久的憧憬和追求 择偶记 感情的碎片 美好灵魂的对视和交流 看不见的爱 美丽的岐视 堵塞的听诊器 一封信改变此生 为自己打工 冲破心障 人生目标 奥运之梦 珍姊于我 坚持到底 新生活 突破 阴影未消 最后机会 决战前夕 全力以赴 站在高高的脚手架上 不肯折变的信心 直到成功 抉择 求知 路 成功的代价 人类...
  • 第四章 跳水运动健将

    1883 2024-11-14 《教你学跳水》
    第四章 跳水运动健将 郭晶晶跳水成长之路 从业余体校走出来的世界冠军 奥运史上最年轻的冠军 不服输的劳丽诗 桑雪的成功故事 吴敏霞的故事 “袖珍女孩”实现金牌梦 “90后”小丫实现冠军梦 彭勃的成长故事 跳水王子格雷格·洛加尼斯 第四章 跳水运动健将 郭晶晶跳水成长之路 8月17日晚,当郭晶晶从北京奥运会的“水立方”拿到也许是她人...
  • 第九章 云想衣裳花想容:女性提高魅商

    第九章 云想衣裳花想容:女性提高魅商 一、充实自我,以达“慧中” 1.常存善念育美德 2.温柔娴雅魅自生 3.洁身自爱求完美 4.勿图虚荣抗诱惑 5.幽默乐观化愁云 6.琴棋书画增雅趣 二、美化形象,力求“秀外” 1.身材健美:纤腰楚楚 2.衣裳装扮:簇拥玉容 3.头上玳瑁光,耳著明月珰 三、以情动人,提高魅商 1.让爱流入朋友的心田 ...
  • 第七章自我激励:唤醒心中的巨人

    第七章自我激励:唤醒心中的巨人 一、自我激励是人生的推动力 1.自我激励的概念和方法 2.自我期待是自我激励的根本源泉 3.通过自我激励打造个人品牌 4.日省吾身的激励法则 二、开启内在的成功机制 1.每个人自身都是一座宝藏 2.来自潜能深处的灵感 3.用预感锁定机会 4.“人对了,世界自然就对了” 5.生存本能是成功的创造性机制 6.开...
  • 第一章 学生提高记忆能力理论指导

    1854 2024-11-14 《提高记忆有办法》
    第一章 学生提高记忆能力理论指导 1.学生记忆能力的分类 2.记忆在学习效率方面的作用 3.思维导图对记忆的作用 4.训练学生记忆能力的方法 5.提高学生记忆能力的方法 6.生活中提高记忆能力的技巧 7.培养学生歌唱记忆能力的技巧 8.小学生记忆能力的特点 9.小学生记忆的元认知特点 10.提高小学生记忆能力的方法 11.小学生记忆元认知...
  • 健康自助篇

    健康自助篇 一、人体九大系统及其生理作用 1 神经系统 中枢神经系统 周围神经系统 2 运动系统 骨和关节 肌肉 3 循环系统 心脏 血管 淋巴系统 4 呼吸系统 呼吸运动 肺换气和组织换气 气体的运输 5 消化系统 口腔 咽和食管 胃 小肠 大肠 肝脏 胆道系统 胰腺 腹膜 6 泌尿系统 肾 输尿管 膀胱...
  • 第七章 学生遵守纪律教育理论指导

    1852 2024-11-14 《全能班主任》
    第七章 学生遵守纪律教育理论指导 1.纪律的内涵和特点 2.纪律的特征和意义 3.纪律和自由的辩证关系 4.课堂教学和纪律管理的关系 5.课堂纪律是有效教学的重要途径 6.学校应加强学生的纪律教育 7.课堂纪律的理论性指导 8.学生遵守纪律的重要性 9.学生应遵守的学校纪律 10.培养学生纪律观念的方法 11.学校课堂纪律的管理方法 1...
  • 第二章趣味科学发明

    1838 2024-11-14 《科学趣味阅读》
    第二章趣味科学发明 阿基米德由洗澡得出浮力定律 伽利略证实自由落体定律 帕斯卡“玩”水发明液体压强定律 波义耳由一束紫罗兰引起的发明 牛顿由苹果落地推出万有引力定律 爱迪生从揉搓烟煤到发明电灯 爱因斯坦从坐马车想到相对论 卡文迪许由治疗痛风病到证明生物电 从观察水壶到发明蒸汽机的瓦特 攻克天花的琴纳 诺贝尔由意外伤手到发明胶炸药 潘琴由...
  • 婚葬风俗

    1835 2024-11-14 《民俗实用大全》
    婚葬风俗 民间婚姻程序 民间婚姻风俗 宝岛台湾的婚嫁风俗 中国内地少数民族的婚嫁风俗 民间丧葬风俗 送葬文书的类列 民间祭祀仪节 现代丧葬礼仪 婚葬风俗 民间婚姻程序 说媒 在中国民间的婚姻中,媒人起到了十分关键的作用。中国礼俗一再强调“天上无云不下雨,地上无媒不成亲”的所谓缘分。男女双方必须要经过媒人说合才能够结成连理。媒人可以主...
  • Part5 婴幼儿思维和情商的开发与培养 婴幼儿思维能力的开发与培养 婴幼儿思维及其发展特点 怎样提高婴幼儿的思维能力 培养婴幼儿思维能力的方法和原则 婴幼儿思维能力的开发训练 培养感知动作思维 培养直观行动思维 培养具体形象思维 培养抽象逻辑思维 培养比较思维 培养抽象概括思维 培养推断思维 培养发散性思维 思维的简易性 培养创造...