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  • 前言
    461 2024-11-14 《文艺奥秘与探奇》
    前言 前言 把兴趣引进课本，使爱好代替讲台，将学生的被动接受知识变为主动学习吸收，激发学生的阅读热情与探索精神，奠定良好的知识基础与创新素质，这就是本套全书的宗旨。 本套全书根据全国中小学教学大纲的要求，同时根据创新素质教育的要求，再结合全国中小学各科课本的同步内容编撰而成，是各学科的有益补充和知识范围的深层挖掘，是现代中小学生都必须掌握的知识内容。...

  • 前言
    459 2024-11-14 《文学奥秘与探奇》
    前言 前言 把兴趣引进课本，使爱好代替讲台，将学生的被动接受知识变为主动学习吸收，激发学生的阅读热情与探索精神，奠定良好的知识基础与创新素质，这就是本套全书的宗旨。 本套全书根据全国中小学教学大纲的要求，同时根据创新素质教育的要求，再结合全国中小学各科课本的同步内容编撰而成，是各学科的有益补充和知识范围的深层挖掘，是现代中小学生都必须掌握的知识内容。...

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    457 2024-11-19 《独特疗法调治糖尿病》
    专家简介 专家简介 李长玉　曾任解放军407医院院长，主任医师，烟台市内分泌学会副主任委员。他一直从事内分泌疾病的诊治，曾首创2型糖尿病的分型分级疗法，分别根据胰岛素释放试验结果和血糖的高低将2型糖尿病分为减少、增高、中间三型和微高、轻高、中高、重高四级，编制了糖尿病的分型软件，发表专业论文60多篇，医学科普文章200多篇，并出版了《糖尿病分型治疗学》...

  • 前言
    440 2024-11-14 《海洋奥秘与探奇》
    前言 前言 把兴趣引进课本，使爱好代替讲台，将学生的被动接受知识变为主动学习吸收，激发学生的阅读热情与探索精神，奠定良好的知识基础与创新素质，这就是本套全书的宗旨。 本套全书根据全国中小学教学大纲的要求，同时根据创新素质教育的要求，再结合全国中小学各科课本的同步内容编撰而成，是各学科的有益补充和知识范围的深层挖掘，是现代中小学生都必须掌握的知识内容。...

  • 前言
    439 2024-11-14 《考古奥秘与探奇》
    前言 前言 把兴趣引进课本，使爱好代替讲台，将学生的被动接受知识变为主动学习吸收，激发学生的阅读热情与探索精神，奠定良好的知识基础与创新素质，这就是本套全书的宗旨。 本套全书根据全国中小学教学大纲的要求，同时根据创新素质教育的要求，再结合全国中小学各科课本的同步内容编撰而成，是各学科的有益补充和知识范围的深层挖掘，是现代中小学生都必须掌握的知识内容。...

  • 有探险精神的孩子
    434 2024-11-14 《航天之父布劳恩》
    有探险精神的孩子 有探险精神的孩子 1912年3月23日，韦纳·冯·布劳恩出生于德国东普鲁士波森省维尔西茨的一个贵族家庭。布劳恩出生时，家里还有一个大他一岁的哥哥。 他的父亲马格努斯·冯·布劳恩男爵是省议会议员，以善于解决问题和判断准确而闻名。他的母亲埃米·冯·布劳恩男爵夫人是一个出色的业余天文爱好者。她出身于贵族世家，兼有瑞典和德国血统，有很好的修...

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    432 2024-11-19 《天涯海角一点通：电报和电话发明的故事》
    邮船上的奇遇 1832年10月1日，一艘名叫“萨丽”号的邮船，满载着旅客和邮件，从法国北部的勒阿弗尔港起航，驶向纽约。 邮船在浩瀚的大西洋上破浪前进，船尾上空海鸥在翱翔。越洋远航大多是枯燥无味的，旅客们或是下棋，或是聊天，或是在甲板上眺望无边的大海，借以消磨时光。一天傍晚，绚丽的夕阳把“萨丽”号浸在一片金色的海洋中，海风将船帆吹得鼓鼓的，海浪击打着船头...

  • 《自私的基因》
    427 2024-11-14 《脍炙人口的科普经典》
    《自私的基因》 一、概述 二、内容简介 三、大师传奇 《自私的基因》 一、概述 随着人类基因组工程的完工，“基因”一词也被广大媒体以极大的热情四处传播，已经从教科书上走入大众的生活领域。基因是指携带遗传信息的DNA序列，是控制性状的基本遗传单位。基因通过指导蛋白质的合成来表达自己所携带的遗传信息，从而控制生物个体的性状表现。很多科学家在基因研究...

  • “熊猫之父”与野生动物保护奖
    423 2024-11-14 《科学家的最高荣誉》
    “熊猫之父”与野生动物保护奖 “熊猫之父”与野生动物保护奖 1916年，原产我国新疆罗布泊和塔里木河下游的新疆虎灭绝；20世纪60年代，蒙古野马在地球上消失；1972年，台湾云豹灭绝……信不信由你，由于环境的恶化，人类的乱捕滥猎，各种野生动物的生存正面临着各种各样的威胁。现在，每天都有十多种生物从地球上消失。为了保护野生动物，现在世界各国都在努力，在科...

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    423 2024-11-19 《氢弹之父：贝采里乌斯》
    序　言 十一届全国人大副委员长、中国科学院前院长、两院院士 放眼21世纪，科学技术将以无法想象的速度迅猛发展，知识经济将全面崛起，国际竞争与合作将出现前所未有的激烈和广泛局面。在严峻的挑战面前，中华民族靠什么屹立于世界民族之林？靠人才，靠德、智、体、能、美全面发展的一代新人。今天的中小学生届时将要肩负起民族强盛的历史使命。为此，我们的知识界、出版界...
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