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  • 第二章 从3岁的饮食习惯看100岁的好习惯

    第二章 从3岁的饮食习惯看100岁的好习惯 根据伦敦精神病学研究所卡斯比教授发表的报告指出:一个人在3岁前形成的自我个性,会影响到他未来的学习、事业、婚姻、家庭等方方面面的领域。本章将告诉你如何针对孩子在餐桌上的习惯进行有效教育,帮助你的孩子成为一个独立、自信、孝顺、聪明的人。 1.按时进餐是养成生活规律的关键 孩子做事情拖拉或者磨蹭,有...
  • Chapter 1 人见人爱的小明星

    1140 2024-11-19 《培养大方宝贝》
    Chapter 1 1 人见人爱的小明星 什么样的宝宝受人喜爱呢?有的家长说,我的宝宝特别聪明,认了很多字,还会说英语,能不受欢迎吗?有的家长说,我的宝宝长得非常漂亮,能歌善舞,肯定受欢迎…… 但是真的是这样吗?有的宝宝聪明好学,有很多本事,但却自私霸道,爱发脾气,那么他必然不是受欢迎的;有的宝宝漂亮有才气,可是骄傲脆弱,不懂得尊重...
  • 小创意带来大财富

    小创意带来大财富 从守门人到大富豪 爱心诞生的创可贴 小针孔成就百万富翁 日本人的超级旅馆 全身瘫痪后的冲刺 成功的无氧登山者 获得金靴子奖的推销员 杰出推销员的成功秘密 把鞋送给总统的销售员 两个不同思路的推销员 不怕拒绝的推销员 小公司的天价广告 小创意带来大财富 1954年,贝特·格雷厄姆女士在美国得克萨斯信托银行担任秘书...
  • 六、爱情幸福的酵母

    1105 2024-11-14 《体验幸福的人生》
    六、爱情幸福的酵母 1爱情是生命中最美丽的风景线 2做个真正懂爱的人 3营造浪漫的爱情情调 4警惕爱情的蛀虫 5精心去爱你所爱的人 6延长爱情的保鲜期 7不忠实是爱情的致命伤 8爱不是惩罚,而是原谅 六、爱情幸福的酵母 1爱情是生命中最美丽的风景线 人只要品味过爱情的真挚,哪怕只是人生的一瞬,那么一生都将为那种巨大的...
  • 落叶

    落叶 落叶 毒药 白旗 婴儿  落叶 落叶 前天你们查先生来电话要我讲演,我说但是我没有什么话讲,并且我又是最不耐烦讲演的。他说:你来罢,随你讲,随你自由的讲,你爱说什么就说什么。我们这里你知道这次开学情形很困难,我们学生的生活很枯燥,很闷;我们要你给我们一点活命的水。这话打动了我。枯燥、闷,这我懂得。虽然我与你们诸君是不相熟...
  • 一、积极的心态是成功的法宝

    1090 2024-11-14 《梦想的积极心态》
    一、积极的心态是成功的法宝 1 成功与失败就在心态之中 2 你的心态演绎你的世界 3 良好的心态是前进的动力 4 积极的心态源于对生活的乐观 5 和自己的消极心态告别 6 用积极的心态对待自己 7 用积极的心态对待别人 一、积极的心态是成功的法宝 1 成功与失败就在心态之中 一个人能否成功,关键取决于他的心态如何。成功者与失败者的差别在...
  • 38 断奶后婴幼儿的配方奶粉该怎样冲

    38 断奶后婴幼儿的配方奶粉该怎样冲 刘女士,你好! 39 膨化食品为什么不宜给婴幼儿吃 蒋先生,你好! 40 动物性食物的营养在汤里吗 刘女士,你好! 41 天天吃添加酵母粉的鸡蛋面条行吗 孙女士全家好! 42 婴幼儿头发生长与微量元素有关吗 唐姐妹我的同龄人全家好! 43 怎样早期培养婴幼儿语言能力 李女士,你好! 44 怎样预防...
  • 第三章 人际交往心理

    1057 2024-11-14 《看透学生的心理》
    第三章 人际交往心理 1.克服交往中的猜疑心理 2.与人交往要守信 3.有同情心是人的美德 4.懂得赞美他人 5.学会关心身边的人 6.社交恐惧心理调适 第三章 人际交往心理 1.克服交往中的猜疑心理 不同的时期,你们表现得则是不同的,因为身体上和心理上的发育,有些青少年朋友开始出现了喜欢猜疑的心理,导致你们对任何人和事物都是处于半信半疑...
  • 十一、消融冷漠:构筑生活的乐园

    1052 2024-11-14 《走出心理的误区》
    十一、消融冷漠:构筑生活的乐园 1 冷漠是如何在心中滋生的 2 腐蚀健康心灵的冷漠表现 3 以乐观消融无情的冷漠 4 用热忱构筑人生的乐园 5 消融冷漠的几条实用法则 十一、消融冷漠:构筑生活的乐园 1 冷漠是如何在心中滋生的 心理学研究发现,在青春期和更年期,由于神经系统和内分泌系统的短暂失调,容易给人带来较大的情感波动,并常使人处于情感...
  • 第一章 学校节庆活动的理论指导

    第一章 学校节庆活动的理论指导 1.学校节庆活动的组织实施 调查探究,了解节日内涵 体验活动,心灵感悟 榜样教育,深化节庆纪念日的文化理念 以创建绿校为契机,发挥环境纪念日的功效 家校社区合作,拓展教育空间 2.学校庆“六一”活动指导方案 活动时间 参加人员 具体事项 3.学校庆“五四”活动指导方案 活动主题 具体要求 评委职责 宣...