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六、法治乱国,严惩贪吏——明太祖朱元璋的智谋故事
1055
2024-11-14
《文韬武略的故事》
六、法治乱国,严惩贪吏——明太祖朱元璋的智谋故事 1 在艰难困苦中磨炼成熟 不幸的童年,天灾人祸成孤儿 走投无路,十七岁出家当和尚 2 参加义军,投入反元洪流 元末全国农民大起义 看准潮流,毅然投入起义军 才干出众,得到主帅欣赏 利用矛盾,大树个人威信 3 自谋发展,网罗人才争天下 靠他人不如靠自己 招降纳叛,扩大武装队伍 广集人才,开辟...
苦难童年
1045
2024-11-14
《门捷列夫》
苦难童年 好奇善问的小男孩 七岁直接进入中学 迈入大学门槛 失去了唯一的亲人 学习生涯 毅力战胜了病魔 不甘心平凡的一生 到德国学习深造 与众不同的留学生 攻克科学难关 被巴赫的执着所折服 参加化学家国际会议 苦难童年 一个人要发现卓有成效的真理,需要千百万个人在失败的探索和悲惨的错误中毁掉自己的生命。——门捷列夫 好奇善问...
第三章:养生应当从45岁开始
1044
2024-11-14
《家庭健康生活·长寿生活事典》
第三章:养生应当从45岁开始 一、人到中年,养生进入了关键期 1.中年是养生的关键时期 2.中年猝死有原因 3.中年人的身体变化 4.中年人的心理压力 5.中年人应当学会投资健康 二、选择适合中年人的健身方式 1.健身使人终身受益 2.运动改善中年人的精神状态 3.中年运动健身应选好项目 4.中年运动健身应遵循的原则 5.散步:轻松悠闲的...
第三章奇案破袭
1036
2024-11-14
《趣味推理故事》
第三章奇案破袭 押金车消失谜案 诚实的“受害人” 风流作曲家之死 若月绿 山本英雄 井上茂 恐怖的哨音 会叫的长颈鹿 杯上留下的指纹 无懈可击的犯罪手段 会捉贼的钞票 象牙盒里的阴谋 蜡像捉贼 泥菩萨讲话 县令的走道钱 婆媳的名声官司 被焚汽车里留下的证据 孤身骑车人 修道院公学绑架案 米尔沃顿 黑彼德 古坟里的谋杀 ...
E辑等待阳光灿烂
1025
2024-11-14
《往事·品味卷》
E辑等待阳光灿烂 舒展你的心灵 静坐 散步 凝视镜中的自己 走进孩子中间 再试一次 品味遗憾 沉默不是永远的黄金 搭起心灵的圣坛 经霜的历程 等待阳光灿烂 从头再来 举起你的右手 真正的快乐 两条路 青春随笔 爱情敌不过面包 哀莫大于心死 拥抱距离 美丽的谎言 直面人生 只要燃烧过…… 追求完美 再见亦是朋友 ...
举旗东讨西征
1024
2024-11-14
《明太祖朱元璋传》
举旗东讨西征 投奔义军郭子兴 大举攻占集庆 成功组建水师 离间怒杀赵普胜 鄱阳湖大决战 一举消灭张士诚 歼灭义军方国珍 北伐直捣大都 举旗东讨西征 有一天晚上,朱元璋带领贴身护卫小先锋张焕夜间巡视,被巡逻哨兵阻拦盘问,张焕忙上前解释说:“这是大人。”要他赶快放行。 哨兵说:“我不管你们是什么大人,只知道犯夜的人一律捉拿。”张焕好说歹说...
第七章自我激励:唤醒心中的巨人
1017
2024-11-14
《情商成就智慧(下)》
第七章自我激励:唤醒心中的巨人 一、自我激励是人生的推动力 1.自我激励的概念和方法 2.自我期待是自我激励的根本源泉 3.通过自我激励打造个人品牌 4.日省吾身的激励法则 二、开启内在的成功机制 1.每个人自身都是一座宝藏 2.来自潜能深处的灵感 3.用预感锁定机会 4.“人对了,世界自然就对了” 5.生存本能是成功的创造性机制 6.开...
第五章 学生热爱父母教育理论指导
1005
2024-11-14
《全能班主任》
第五章 学生热爱父母教育理论指导 1.学生热爱父母的教育指导 2.学生热爱父母的教育实践 3.培养学生的高尚品德 4.培养学生的感恩意识 5.对学生进行感恩教育的重要性 6.实施感恩教育的策略 7.多种渠道进行感恩教育活动 8.培养小学生的孝心感恩心 9.小学生“孝敬父母”的习惯培养 10.中小学生孝敬父母的教育指导 11.中学生孝敬父母...
第四章 生活的境界
998
2024-11-14
《磨炼生活之光》
第四章 生活的境界 成功与失败一路同行 成功路上难免有挫折 害怕失败就注定永远失败 总结教训是走向成功的保证 激发自己的斗志 “我不能”是失败之源 坦然面对不幸 紧迫抓住时机 爱生活就要爱自己 切勿盲目跟风 退一步海阔天空 向前看柳暗花明 第四章 生活的境界 成功与失败一路同行 大千世界,万千众生,人立于其间。每一个人都要度过...
996
2024-11-19
《0~3岁婴幼儿智力方案》
Part2 婴幼儿智商的开发与培养 智商的定义及影响智商发育的相关因素 什么是智商 智商的分类 智商与环境的关系 婴幼儿智能的开发 智能会随着教育显著成长 聪明是吃出来的 如何看待宝宝的智力与智商 影响智商测试结果的因素 培养天才宝宝应当把握“关键” 儿童智能开发的关键期 婴幼儿智能开发的培养内容 发掘你孩子的天赋与才能 开发幼儿智力...
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