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六、解决职场纠纷的语言艺术
六、解决职场纠纷的语言艺术 1 劝慰生气的同事的语言技巧 2 在争执不休时如何缓和僵局 3 用巧妙语言摆脱窘迫 4 用幽默消除危机于无形 5 巧借自嘲解除尴尬局面 6 巧妙地表达与同事不同的意见 7 消除同事心理防线的语言技巧 8 面对同事冒犯时的语言技巧 9 被他人羞辱时要保持冷静 10 受到别人言语攻击时的对策 11 面对恶意为难不妨... -
第一章 景物写作指导
第一章 景物写作指导 1.什么叫景物描写 2.景物描写的特点 3.景物描写的方法与技巧 4.景物描写的作用 5.景物描写与人物和事情之间的关系 6.景物描写的注意事项 第一章 景物写作指导 1.什么叫景物描写 景物描写，是指对自然环境和社会环境中的风景、物体的描写。景物描写主要是为了显示人物活动的环境，使读者身临其境。 景物描写的对象，... -
张学良
张学良 1．觉醒 2．兵谏 3．软禁 4．英雄美人携手到老 张学良 1．觉醒 张学良，字汉卿，号毅庵，生于1901年农历4月17日凌晨（清光绪二十七年四月十七日），奉天（今辽宁）海城人。奉系军阀首领张作霖之长子。1919年3月，入东三省陆军讲武堂第一期炮科，毕业后历任奉军营、团、旅、师、军、军团长、空军司令等职。1928年6月，其父被日本关东... -
三、归后观访
三、归后观访 李宗仁到东北参观 李宗仁对记者畅谈观感 李宗仁举办答谢宴会 李宗仁在广东参观 李宗仁在广西重游故里 周恩来向李夫人告别 李宗仁的南京散心之旅 三、归后观访 李宗仁说：“百闻不如一见，新中国所取的成就，远远超过了我的想象。” 李宗仁感慨地说：“如果不是社会主义制度，这种事连想也不敢想呀！” 李宗仁致词说：“在过去4个多月... -
张自忠
张自忠 1．北平留守受痛斥 2．重掌军旅创功绩 3．恶战1939年冬季 4．慷慨赴死 张自忠 1．北平留守受痛斥 张自忠，字荩忱，1891年生于山东临清。1912年考入天津政法学堂。1914投军奉天新民屯车震团。1917年入冯玉祥西北军，历任排长、连长、营长、团长、旅长、师长兼西北军官学校校长等职。1930年中原大战后，西北军宋哲元部被蒋介石... -
一、破除中日历史坚冰
一、破除中日历史坚冰 中方反对美英对日和约草案 周恩来严厉谴责旧金山和约 周恩来发表声明反对日蒋和约 中日发表协助日侨回国公报 周恩来与大山郁夫会谈 一、破除中日历史坚冰 周恩来说：“我国人民也愿意派代表团前往日本访问。” 李德全指出：“在今后如仍有个别日侨愿意返回日本时，中国红十字会愿意继续给以协助。” 周恩来说：“我相信，日本爱好和... -
屈伯川
屈伯川 屈伯川 屈伯川（1909年11月16日～1997年2月18日），原名屈伯传。四川省泸县人。1928年春考入金陵大学（1952年并于南京大学）预科，同年暑期考入国立中央大学（1949年在大陆更名南京大学，1962年在台复校）理学院化学系。在校期间积极参加抗日爱国学生运动，反对国民党“攘外必先安内”的反动政策。1932年遭到反动当局迫害，愤然离校后... -
三、挫败登岛敌军
三、挫败登岛敌军 守岛部队顽强奋战 增援部队渡海投入战斗 战斗英雄黄飞龙 公云山高地阻击战 陈毅时刻关注战况发展 三、挫败登岛敌军 ●子弹、手榴弹打光了，就用刺刀、枪托、石头和卸去保险的六〇迫击炮弹，同突入阵地的敌人展开肉搏战，以血肉之躯筑成坚不可摧的长城。 ●郑克诚马上下令抢渡。先头排迎着敌人的弹雨向前挺进，终于成功地登上了东山岛。 ●... -
在新中国的建设中
在新中国的建设中 一、再展宏图" level="2"> 一、再展宏图 二、巍巍大会堂" level="2"> 二、巍巍大会堂 三、铁道科技事业的开拓者" level="2"> 三、铁道科技事业的开拓者 在新中国的建设中 一、再展宏图" class="reference-link"> 一、再展宏图 1950年，新中国决定筹建武汉长江大桥。铁道部一...