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生命的路
1939
2024-11-14
《生命的珍爱》
生命的路 生命的路 人生论 感谢生活 生活中的启示 回家 逆境 爱 赢 价值观 归真 同路人 一生何求 走不回来的人 学会回头 正义至上 道德的真理 相信自己吧 生命的平衡点 论命运 这种动物叫做人 活出意义来 生命 爱 苦难 你的第一个责任 黄昏和黎明 我的心灵告诫 论自知 生命的路 生命的路是...
热爱生命
1920
2024-11-14
《生命的珍爱》
热爱生命 生 同是上帝的儿女 流浪的孩子 战后浮生 玩出一番事业来 最后一次机会 百炼成钢 日求寸进成锦绣 决不放弃 关于恐惧 说到做到 只为今天 浇铸一种新的人性 人的伟大 热爱生命 人生哲学 生与死 人 论死 热爱生命 我底生活好像我手里这管笛子。他在竹林里长着底时候,许多好鸟歌唱给他听;许多猛兽长啸给他听;甚...
天文巨匠
1900
2024-11-14
《天文之父哥白尼》
天文巨匠 学成归来担重任 救苦救难的神医 处理复杂的纷争 舅舅瓦兹罗德去世 观测两星的重合 作出天体运动假设 担任教会行政职务 显示军事指挥才能 天文巨匠 伟大的心胸,应该表现出这样的气概,用笑脸来迎接悲惨的厄运,用百倍的勇气来应付一切的不幸。 —哥白尼 学成归来担重任 哥白尼是一位多才多艺的人。他的学识在当时可以说是最高的。他所...
第三章 学生科学兴趣培养指导
1892
2024-11-14
《科普活动组织策划》
第三章 学生科学兴趣培养指导 1.学生科学兴趣的培养 充分发挥科学实验在科学教学中的作用 教师的教学影响中学生学习科学的兴趣 科学教材内容设置的趣味性 2.教师对学生的科学指导 巧用语言,以“乐”激趣 巧引故事,以“悬”激趣 趣味实验,以“奇”激趣 巧写批语,以“情”激趣 3.激发学生科学兴趣的方法 整合教材实现文本和学生生活的“零距离” ...
第一章 科学之谜
1886
2024-11-14
《科学发现的启迪》
第一章 科学之谜 是谁教会了玛雅人历法 古代的现代化机械装置的玄机 玛雅人发明了“宇航器”吗 石柱连线为何指向星座 天然木乃伊博物馆之谜 神秘的马达 4600年前的现代家电 金字塔内是否存在宇宙波 巨石阵与天文现象有关吗 金字塔上惊人的学术之谜 “地下世界”真的存在吗 远古的计算机之谜 巴格达电池 一亿年前的甲烷泄漏事件 古老收音...
PART2 食物中的“脑黄金”
1877
2024-11-19
《健脑营养指导手册》
PART2 食物中的“脑黄金” 食物是人类赖以生存的物质基础。古语说“民以食为天”,此话高度概括了人类与食物的依存关系。饮食构成不仅对人体的生长发育、体质强弱、工作效率产生重要影响,而且与大脑健康也有着密切的联系。 粮谷类食物 健脑与粮谷类食物 饮食TIPS 健脑备忘录 健脑黄金食谱 蔬菜、水果类食物 健脑与蔬菜、水果类食物 饮食TIPS ...
第一章:人类寿命当是120岁
1864
2024-11-14
《老年长寿百科》
第一章:人类寿命当是120岁 一、生命与人类的自然寿命 1.生命的特征与活力 2.生命的限制与寿命 3.人类的自然寿命 4.人类的平均寿命 5.人类长寿的事实 二、长寿的根本在于养生 1.科学地认识人体的衰老 2.哪些因素导致人体衰老 3.长寿之道,在于养生 4.长寿老人的生活秘诀是养生 5.重视养生,益寿延年 6.掌握养生的基本原则 ...
第一章:人类寿命当是120岁
1861
2024-11-14
《家庭健康生活·长寿生活事典》
第一章:人类寿命当是120岁 一、生命与人类的自然寿命 1.生命的特征与活力 2.生命的限制与寿命 3.人类的自然寿命 4.人类的平均寿命 5.人类长寿的事实 二、长寿的根本在于养生 1.科学地认识人体的衰老 2.哪些因素导致人体衰老 3.长寿之道,在于养生 4.长寿老人的生活秘诀是养生 5.重视养生,益寿延年 6.掌握养生的基本原则 ...
CHAPTER 3 内因决定外貌——不花一分钱的内养秘籍
1835
2024-11-19
《女性身心健康自疗法》
CHAPTER 3 内因决定外貌 ——不花一分钱的内养秘籍 01│人体五脏中,忧伤最喜招惹肺部 当眼泪代表忧愁的时候,还是少流为宜,做一个坚强而美丽的自己,让忧伤不再招惹自己的肺,让忧伤不再招惹自己的皮肤和美丽。 姐妹们应该以此为戒,凝下神来,学一学什么叫波澜不惊。 多愁善感令美丽打折 《红楼梦》中的林黛玉是个每天都忧忧郁郁的人,...
第二章 课外活动的管理
1811
2024-11-14
《让问题学生不再成问题》
第二章 课外活动的管理 第一节 课外活动管理概述 1.学生课外活动概述 2.课外活动在学校中的地位 3.课外活动与课堂教学的关系 4.学生课外活动管理的意义 5.课外活动管理的原则 6.课外活动管理的任务 7.课外活动的内容 8.课外活动管理要求 9.课外活动的形式 第二节 课外活动管理方法 1.思想政治教育活动的管理 2.学科活动的管...
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