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晚年悲喜生涯
2285
2024-11-14
《明太祖朱元璋传》
晚年悲喜生涯 性格造就的人生 处理家庭复杂关系 晚年的喜事忧事 晚年悲喜生涯 马皇后无力地摇着头,打断了丈夫的话:“往后,臣妾决不会再喝那些药了。”果然,从此以后所有郎中开的药,她一律拒绝再吃。 朱元璋急忙来到病榻前,进行劝说:“皇后,药还是要吃的,如果没有效果,我也会宽恕他们的。” 可是,马皇后知道丈夫喜怒无常,动不动就会大开杀戒,她不愿意...
C辑让我长成一棵树
2279
2024-11-14
《年华·隽永卷》
C辑让我长成一棵树 那年我十八岁□香子 赠给青春三句话□胡子宏 世界不再等待我们……□罗西 让我长成一棵树□刘国芳 捕捉每一个美丽的瞬间□祝勇 青春,期待你早日灿烂□王安雄 青春无“战痘”□曾光 生命之美□佳笔 如果我十九岁□桂向明 二十岁,我拥有纯真□梦娃娃 擦拭青春□艾明波 走进春天□段正山 大学最后的课程□胡钰 十五岁惊心的辉...
第一章 学生提高记忆能力理论指导
2278
2024-11-14
《提高记忆有办法》
第一章 学生提高记忆能力理论指导 1.学生记忆能力的分类 2.记忆在学习效率方面的作用 3.思维导图对记忆的作用 4.训练学生记忆能力的方法 5.提高学生记忆能力的方法 6.生活中提高记忆能力的技巧 7.培养学生歌唱记忆能力的技巧 8.小学生记忆能力的特点 9.小学生记忆的元认知特点 10.提高小学生记忆能力的方法 11.小学生记忆元认知...
第一章 植物故事
2266
2024-11-14
《植物故事与趣味》
第一章 植物故事 株树的神灵 向日葵和石头 仙人和老树 葡萄 可怜的小树 真花和假花 油橄榄和无花果树 攀藤 空心树 一朵红刺梅 布丽鸟与花蕾 葡萄树和山羊 难过的橡树 芦苇的下场 花儿姑娘 无根草 苹果树后面的恶狼 森林和伐木人 心安草 烦心的麦子 懒汉和稻粒 野苹果树 不结果的银杏 油棕树和鸟 小麻雀看到的...
举旗东讨西征
2264
2024-11-14
《明太祖朱元璋传》
举旗东讨西征 投奔义军郭子兴 大举攻占集庆 成功组建水师 离间怒杀赵普胜 鄱阳湖大决战 一举消灭张士诚 歼灭义军方国珍 北伐直捣大都 举旗东讨西征 有一天晚上,朱元璋带领贴身护卫小先锋张焕夜间巡视,被巡逻哨兵阻拦盘问,张焕忙上前解释说:“这是大人。”要他赶快放行。 哨兵说:“我不管你们是什么大人,只知道犯夜的人一律捉拿。”张焕好说歹说...
2262
2024-11-19
《0~3岁婴幼儿智力方案》
Part5 婴幼儿思维和情商的开发与培养 婴幼儿思维能力的开发与培养 婴幼儿思维及其发展特点 怎样提高婴幼儿的思维能力 培养婴幼儿思维能力的方法和原则 婴幼儿思维能力的开发训练 培养感知动作思维 培养直观行动思维 培养具体形象思维 培养抽象逻辑思维 培养比较思维 培养抽象概括思维 培养推断思维 培养发散性思维 思维的简易性 培养创造...
戈林
2260
2024-11-27
《第二次世界大战实录——悍将篇》
戈林 1.一战中的戈林 2.推动纳粹上台 3.操纵国会纵火案 4.从组建盖世太保到解决犹太人问题 5.二战中黯然失色 6.纳粹极端分子的灭亡 戈林 1.一战中的戈林 赫尔曼·戈林于1893年1月12日出生在德国巴伐利亚罗森海姆的一座温泉别墅里,他的父亲海因里希·厄恩斯特·戈林博士时年64岁,是位海外殖民地总督。母亲范妮·蒂芬布鲁恩是老戈林...
第一章 学生阳光心理教育理论指导
2247
2024-11-14
《全能班主任》
第一章 学生阳光心理教育理论指导 1.学生阳光心理的主要内涵 2.阳光教育与教育者的责任 3.课堂培养学生阳光心理教育指导 4.班主任培养学生健康心理教育指导 5.生活老师对学生健康心理教育指导 6.寄宿学生心理适应能力培养指导 7.学生心理健康素质的培养指导 8.不良心态学生健康心理教育指导 9.小学生的阳光心理教育指导 10.中学生的阳...
第一章植物故事
2223
2024-11-14
《植物趣味阅读》
第一章植物故事 株树的神灵 向日葵和石头 仙人和老树 葡萄 可怜的小树 真花和假花 油橄榄和无花果树 攀藤 空心树 一朵红刺梅 布丽鸟与花蕾 葡萄树和山羊 难过的橡树 芦苇的下场 花儿姑娘 无根草 苹果树后面的恶狼 森林和伐木人 心安草 烦心的麦子 懒汉和稻粒 野苹果树 不结果的银杏 油棕树和鸟 小麻雀看到的花...
第一章 在校学生的管理
2207
2024-11-14
《让问题学生不再成问题》
第一章 在校学生的管理 第一节 学生管理概述 1.学生管理的涵义 2.学生管理的价值 3.正确的学生管理观 4.学生管理的任务 5.学生管理的基本要求 6.学生的常规管理 7.学生的组织管理 8.特殊学生的管理 9.学生管理科学化发展 第二节 学生管理制度 1.中学生入学和报到注册管理制度 2.中学生证管理规定 3.学生胸卡管理规定 ...
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