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第四章 跳水运动健将
2015
2024-11-14
《教你学跳水》
第四章 跳水运动健将 郭晶晶跳水成长之路 从业余体校走出来的世界冠军 奥运史上最年轻的冠军 不服输的劳丽诗 桑雪的成功故事 吴敏霞的故事 “袖珍女孩”实现金牌梦 “90后”小丫实现冠军梦 彭勃的成长故事 跳水王子格雷格·洛加尼斯 第四章 跳水运动健将 郭晶晶跳水成长之路 8月17日晚,当郭晶晶从北京奥运会的“水立方”拿到也许是她人...
插页2
2010
2024-11-19
《大胆革新的元代医学家:朱丹溪的故事》
世界五千年科技故事丛书 01.科学精神光照千秋:古希腊科学家的故事 02.中国领先世界的科技成就 03.两刃利剑:原子能研究的故事 04.蓝天、碧水、绿地:地球环保的故事 05.遨游太空:人类探索太空的故事 06.现代理论物理大师:尼尔斯·玻尔的故事 07.中国数学史上最光辉的篇章:李冶、秦九韶、杨辉、朱世杰的故事 08.中国近代民族化学工...
第九章 云想衣裳花想容:女性提高魅商
2008
2024-11-14
《魅商升华智慧(下)》
第九章 云想衣裳花想容:女性提高魅商 一、充实自我,以达“慧中” 1.常存善念育美德 2.温柔娴雅魅自生 3.洁身自爱求完美 4.勿图虚荣抗诱惑 5.幽默乐观化愁云 6.琴棋书画增雅趣 二、美化形象,力求“秀外” 1.身材健美:纤腰楚楚 2.衣裳装扮:簇拥玉容 3.头上玳瑁光,耳著明月珰 三、以情动人,提高魅商 1.让爱流入朋友的心田 ...
举旗东讨西征
1994
2024-11-14
《明太祖朱元璋传》
举旗东讨西征 投奔义军郭子兴 大举攻占集庆 成功组建水师 离间怒杀赵普胜 鄱阳湖大决战 一举消灭张士诚 歼灭义军方国珍 北伐直捣大都 举旗东讨西征 有一天晚上,朱元璋带领贴身护卫小先锋张焕夜间巡视,被巡逻哨兵阻拦盘问,张焕忙上前解释说:“这是大人。”要他赶快放行。 哨兵说:“我不管你们是什么大人,只知道犯夜的人一律捉拿。”张焕好说歹说...
第三章 地理发现
1992
2024-11-14
《科学实验的趣味》
第三章 地理发现 郦道元闭门七年写《水经注》 阿曼森征服南极 麦哲伦首次做环球航行 基洛斯探险之旅 非洲探险的女英雄 植物学家的非洲探险之旅 北极探险英雄南森 哥伦布发现新大陆 南极探险家阿蒙森 地质学家李四光 死谷奇观 利文斯顿非洲行 地下古城 复活节岛 赫库兰尼姆城探秘 一个新火山的诞生 尼亚加拉大瀑布 魔鬼三角 东西...
洪荒时期的文明之谜
1987
2024-11-14
《历史之谜考证》
洪荒时期的文明之谜 改写历史的史前文明 耶稣死而复生之谜 沙皇的未解之谜 示巴女王之谜 埃及艳后死因之谜 圣女贞德殉国之谜 人间第一古城耶利哥 “永恒之城”的灭亡之谜 底比斯王国之谜 王国为什么突然消失 活人献祭的阿兹泰克人 古印加人的宗教 叙利亚古城之谜 洪荒时期的文明之谜 按照通常的规律,文明的呈现是复合的整体。这意思是说...
第七章 学生遵守纪律教育理论指导
1985
2024-11-14
《全能班主任》
第七章 学生遵守纪律教育理论指导 1.纪律的内涵和特点 2.纪律的特征和意义 3.纪律和自由的辩证关系 4.课堂教学和纪律管理的关系 5.课堂纪律是有效教学的重要途径 6.学校应加强学生的纪律教育 7.课堂纪律的理论性指导 8.学生遵守纪律的重要性 9.学生应遵守的学校纪律 10.培养学生纪律观念的方法 11.学校课堂纪律的管理方法 1...
第七章自我激励:唤醒心中的巨人
1977
2024-11-14
《情商成就智慧(下)》
第七章自我激励:唤醒心中的巨人 一、自我激励是人生的推动力 1.自我激励的概念和方法 2.自我期待是自我激励的根本源泉 3.通过自我激励打造个人品牌 4.日省吾身的激励法则 二、开启内在的成功机制 1.每个人自身都是一座宝藏 2.来自潜能深处的灵感 3.用预感锁定机会 4.“人对了,世界自然就对了” 5.生存本能是成功的创造性机制 6.开...
第一章我国作文趣事
1975
2024-11-14
《作文趣味阅读》
第一章我国作文趣事 孔子著书立说 司马光写《资治通鉴》 读书万卷的少年 铁臂阿童木 罗贯中与传世名著《三国演义》 山行 蒲松龄与《聊斋志异》 唐玄奘取经 李白的清平调 书怀赠南陵常赞府 乌栖曲 乌夜啼 青莲居士谪仙人 李白与杜甫 王安石改诗 范仲淹写《岳阳楼记》 弃医从文的鲁迅 黄鹤楼送孟浩然之广陵 赠汪伦 出塞 王之...
第一章 学生提高记忆能力理论指导
1971
2024-11-14
《提高记忆有办法》
第一章 学生提高记忆能力理论指导 1.学生记忆能力的分类 2.记忆在学习效率方面的作用 3.思维导图对记忆的作用 4.训练学生记忆能力的方法 5.提高学生记忆能力的方法 6.生活中提高记忆能力的技巧 7.培养学生歌唱记忆能力的技巧 8.小学生记忆能力的特点 9.小学生记忆的元认知特点 10.提高小学生记忆能力的方法 11.小学生记忆元认知...
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