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《论语》是孔子所著吗
41
2024-11-14
《文学奥秘与探奇》
《论语》是孔子所著吗 《论语》是孔子所著吗 《论语》是我国先秦时期最早的一部语录体散文集,是先秦儒家的重要典籍,由春秋时期的思想家、教育家、儒家创始人孔子所著。孔子,名丘,字仲尼,生于公元前551年,卒于公元前479年,春秋末期鲁国陬邑(今山东曲阜)人。先祖是宋国贵族。孔子早年丧父,依靠替人办理婚丧嫁娶等事务维持生活。他长期从事私人讲学,曾周游列国,宣...
“素听经典”培养天才
41
2024-11-19
《0-1岁婴幼儿全脑开发》
“素听经典”培养天才" level="3"> “素听经典”培养天才 “素听经典”培养天才" class="reference-link"> “素听经典”培养天才 “素读经典”是一种古老却伟大的教育方法,就是用手指着书上的文字,朗读数十遍乃至上百遍,而每一遍对文字的含义不做任何理解。“素读经典”被古人称为“心灵阅读”。但如果要“素读”就必须认识足够多的汉...
匡衡凿壁偷光
41
2024-11-14
《名人的教育智慧》
匡衡凿壁偷光 匡衡凿壁偷光 匡衡,字稚圭,西汉东海承(山东峄县西北)人。他家祖祖辈辈务农,没有一个读书人,生活十分贫困。匡衡小时候就喜欢读书,酷爱学习。但因家穷,少年时给财主放牛、放羊,长大了,成了敦敦实实的壮小伙子。农忙季节,父亲让他给地主打短工,做零活,帮助家里维持生活。 匡衡是一个有雄心大志,善于动脑筋给自己创造学习条件的聪明人。打短工的时候,...
张仲景
39
2024-11-14
《走在前沿的风景》
张仲景 张仲景 ——弃仕从医的医学家 张仲景(约150-约215),名机,字仲景,南阳郡涅阳县人,是我国古代与华佗齐名的杰出的医学家。华佗擅长的是外科手术,而张仲景则专攻内科,尤其对伤寒病最有研究。他的著作《伤寒论》和《金匮要略》,近两千年来,一直被医学界视为珍宝。 张仲景小的时候很爱学习。他喜欢读《诗经》、《论语》,也喜欢读《史记》、《汉书》等史...
耻辱
39
2024-11-14
《情感是种体验》
耻辱 耻辱 对可耻的行为的追悔是对生命的拯救。 〔古希腊〕德谟克利特:《著作残篇》 只有出自衷心的羞耻心和不愿见恶于人的畏惧心,才是一种真正的约束。 〔英〕洛克:《教育漫话》 儿童无论受过什么惩罚之后,若是羞于做错了事情的心理不比惧怕痛苦的心情来得重,那是没有么好处的。 〔英〕洛克:《教育漫话》 害羞是畏惧或害怕耻辱的情绪,这种情绪可以阻止...
孔子周游列国
39
2024-11-14
《中华上下五千年》
孔子周游列国 孔子周游列国 学富五车的孔子,为了实现自己的政治抱负,周游列国,却四处碰壁。然而在他死后的几千年里,他的思想却受到极力推崇,孔子本人也被后人尊称为“圣人”。 孔子(前552—前479)名丘,字仲尼,是鲁国陬邑(今山东曲阜东南)人。孔子三岁就死了父亲,母亲带着他搬到曲阜住下来,把他抚养成人。据说他从小很爱学礼节,玩耍时就摆上小盆小盘什么的...
祖冲之解开圆周之谜
39
2024-11-14
《微笑永远绽放》
祖冲之解开圆周之谜 启迪之光 祖冲之解开圆周之谜 祖冲之,我国南北朝时的科学家。他计算出的圆周率数值在3.1415926至3.1415927之间,是当时全世界最精确的圆周率数值。429年,祖冲之出生在范阳。祖父祖昌是当朝的大匠卿,主管建筑工程,并且对天文历法及数学有一定的研究。祖父经常给祖冲之讲一些科学家的故事,其中张衡发明地动仪的故事深深打动了祖冲...
纪晓岚宫廷巧对
38
2024-11-14
《老北京的名人与轶事》
纪晓岚宫廷巧对 纪晓岚宫廷巧对 纪晓岚是乾隆年间的进士,从编修、侍读学士累迁至礼部尚书、协办大学士。曾任《四库全书》总编纂官十多年,晚年著有《阅微草堂笔记》24卷,此书在海内外都有极高的盛誉。 纪晓岚是当时有名的才子,他才思敏捷,对天地万物、诗词歌赋无不精通。他为人正直,又幽默风趣,深受当朝乾隆皇上的器重。 关于纪晓岚的故事,无论是笔记,还是野史中...
沈士织帘诵书
37
2024-11-14
《名人的教育智慧》
沈士织帘诵书 沈士织帘诵书 南北朝时,齐朝有个学者沈士,出身于一个贫苦的农民家庭。家里靠种地为生,也搞点副业,打草帘子上市去卖。由于家里生活困难,年纪很小的沈士就开始帮助家里干活儿。春季种地时,爸爸扶犁,他就开始自己织草帘子了。 沈士聪明好学,非常羡慕那些有机会到学馆上学的孩子。他恳求父母用卖草帘子赚的钱买了些书,日夜诵读。有不认识的字就向邻居家上学...
待人
36
2024-11-14
《生活总有滋味》
待人 待人 对一个有优越才能的人来说,懂得平等待人,是最伟大、最正直的品质。 〔英〕理查德·斯蒂尔:《绅士,好个漂亮的人物》 表示同情要有名有姓,表示反感不要指名道姓。 〔英〕英奇:《教区长的凡思补遗》 我的基本原则永远是尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人。 〔苏〕马卡连柯:《论共产主义教育》 尊重别人的长处,在任何情况下都平等待人...
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