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最高学府——北京国子监
344
2024-11-14
《老北京古建筑与祭坛》
最高学府——北京国子监 历代学府规制和孔庙 明清时期的国子监 最高学府——北京国子监 国子监街东起雍和宫大街,西至安定门内大街,是一条东西走向的街道,古朴典雅,较好地保存了旧京街巷的风貌,因街巷内设有国子监而得名,已经有700多年历史了,是我国元、明、清三代国家管理教育的最高行政机关和国家设立的最高学府。 国子监街在元朝时就已经形成,称为国子监孔...
磨难中感悟人生
343
2024-11-14
《假如给我三天光明》
磨难中感悟人生 磨难中感悟人生 生命中最重要的人 我生命里最重要的一天,是莎莉文老师来到我家的这一天,1887年3月3日,我6岁零9个月。我感慨 1 万分,因为我开始了与以前完全不同的生活。 还记得那天下午,我独自一人站在走廊上,母亲的手势和家人来来回回的忙碌,让我感觉到一定有什么不寻常的事情要发生。因此,我能做的,就是静静地待在阳台,这是一次不一...
341
2024-11-19
《海陆空的飞跃:火车、轮船、汽车、飞机发明的故事》
发明火车的矿工司蒂芬逊 勤勉好学的孩子 火车,大家一定都坐过或见过吧。一台巨大的机车(火车头)拖着一列长龙似的车厢,轰隆隆风驰电掣般地在铁路线上奔驰。一个火车头一般可以牵引十多节客车厢,运载几千名旅客和行李;或者牵引四五十节货车厢,满载千百吨货物。拖了这么沉重的负荷,火车照样日行千里,飞快地掠过平原,穿过峻岭。那么,这力大无比的火车头是怎么制造出来的?...
第一章 艺术体操概述
338
2024-11-27
《艺术体操入门学习指南》
第一章 艺术体操概述 第一章 艺术体操概述 第一节 艺术体操的起源与发展 一、艺术体操的起源 二、我国艺术体操发展简况 三、艺术体操与奥运会 第二节 艺术体操的分类、特点及内容 一、艺术体操的分类 1.一般性艺术体操 2.竞技性艺术体操 二、艺术体操的特点 1.艺术体操提倡韵律和节奏 2.艺术体操要使用轻器械 3.艺术体操须有音乐伴奏 ...
窗外,杨花飘落
335
2024-11-14
《童年的转身回眸》
窗外,杨花飘落 窗外,杨花飘落 ——陈先丁 张爱玲说 :长的是痛苦,短的是人生。 ——题记 小娴远去的身影像我满是泪花的双眼一样变得朦胧而又模糊。 从名字上可以看出实际上她也是个很娴静的女孩。 我在中学认识小娴纯粹是一种偶然,就在我以该校最低分跨进学校进入文科班第二次调位置的时候,小娴很戏剧地坐在了我右后一扭头就看见的地方,而且这女孩经常给我...
未来的学习和工作
328
2024-11-14
《科学探索:解读神秘的自然科学》
未来的学习和工作 未来的学习工具将是什么样子 未来世界的电脑有什么变化 未来的工作环境将有什么变化 未来的学习和工作 未来的学习工具将是什么样子 功能奇异的未来笔 学习写字离不开笔,未来的笔式样新颖,功能多样,使用更方便。 液体铅笔。未来学生的书写工具中,使用最多的将是圆珠笔。这种圆珠笔同现在的不同,用它书写出的字迹在二三小时内能用橡皮很省...
第一章 认知思维
305
2024-11-19
《和福尔摩斯一起学思考:脑筋急转弯》
第一章 认知思维 第一章 认知思维 脑筋急转弯是有知识含量的,它不仅需要灵活多变的思维,更需要理智的、灵活的思考。这些知识都是伸手可得的,很多是一些耳熟能详的常识,包括相当多的生活常识。因此,只要你在生活中做一个“有心人”,大部分听起来高不可攀的脑筋急转弯,在你的面前都会变得十分简单。比如脍炙人口的“司芬克斯之谜”听起来让人一头雾水,甚至许多人因此丧命...
十、巧加赞美,以心换心
302
2024-11-14
《礼仪礼貌语言手册》
十、巧加赞美,以心换心 1.渴望赞美来自人性的本源 2.适度的赞美是成功交往的催化剂 3.美誉之辞一定要发自内心的诚意 4.赞美别人一定要讲究策略 5.赞美他人的五种方法 6.赞美他人的六个要点 7.“高帽子”在交往中的妙用 十、巧加赞美,以心换心 1.渴望赞美来自人性的本源 渴望被肯定,渴望被赞美,这源于我们对成就感的需要。任何人无论...
育英才桃李满天下
299
2024-11-19
《中国桥魂:茅以升的故事》
育英才桃李满天下 一、走上讲台的茅以升" level="2"> 一、走上讲台的茅以升 二、习而学的工程教育" level="2"> 二、习而学的工程教育 三、卓有成就的科学创作" level="2"> 三、卓有成就的科学创作 育英才桃李满天下 一、走上讲台的茅以升" class="reference-link"> 一、走上讲台的茅以升 回国后不...
第六章 创新思维
299
2024-11-19
《和福尔摩斯一起学思考:脑筋急转弯》
第六章 创新思维 第六章 创新思维 脑筋急转弯因其答案的隐蔽性和多种可能的选择性,可以开发人的智力和思维方式,帮助人多视角地看待世界,打开解决问题的思路,激发人的创新思维。创新思维是指对事物间的联系进行前所未有的思考,从而创造出新事物的思维方法,是一切具有崭新内容的思维形式的总和。一切需要创新的活动都离不开思考、离不开创新思维,可以说,创新思维是一切创...
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