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古交农家书屋
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前言
628
2024-11-14
《联欢庆祝活动组织策划》
前言 前言 学校教育是个人一生中所受教育最重要组成部分,个人在学校里接受计划性的指导,系统地学习文化知识、社会规范、道德准则和价值观念。学校教育从某种意义上讲,决定着个人社会化的水平和性质,是个体社会化的重要基地。知识经济时代要求社会尊师重教,学校教育越来越受重视,在社会中起到举足轻重的作用。 “四特教育系列丛书”以“特定对象、特别对待、特殊方法、特...
9.领略文化老字号
626
2024-11-14
《老北京商业与老字号》
9.领略文化老字号 荣宝斋 一得阁 文奎堂 松筠堂 肆雅堂 来熏阁 清秘阁 萃文阁 戴月轩 9.领略文化老字号 荣宝斋 荣宝斋是中外闻名的文化老字号,至今已有300多年的悠久历史。荣宝斋坐落在北京和平门外琉璃厂西街,是一座充满古典气息的高大仿古建筑。 荣宝斋原名松竹斋,创建于清朝康熙十一年(公元1672年),松竹斋的创办者是一个姓...
一、进军珠穆朗玛
626
2024-11-27
《挑战极限:中国登山队员成功登上珠穆朗玛峰》
一、进军珠穆朗玛 中国勇士拉开登峰帷幕 建立冲击峰顶大本营 向世界第一高峰挺进 一、进军珠穆朗玛 贺龙叼着那只不离嘴的大烟斗,向登山队长史占春问道:“人家不来了,我们单独登,行不行?” 他们在人迹罕见的珠穆朗玛峰下,树起高大的旗杆第一次升起五星红旗,他们搬走石堆,在峡谷里搭起一座座毛毡帐篷。 队员们充满自豪地说:“害怕困难,我们就不当登山队...
激情飞扬——荡秋千
612
2024-11-14
《老北京的休闲与娱乐》
激情飞扬——荡秋千 唐宋以前秋千起源与发展 明清时期秋千习俗的嬗变 激情飞扬——荡秋千 荡秋千也是我国古代清明节的习俗之一。秋千,本意就是人们揪着皮绳而摇晃迁移。秋千的历史很古老,最早的时候也叫“千秋”,但后来为了避免忌讳,才改为秋千的。 我国古时的秋千多用树桠枝作为秋千架,上面再栓上彩带做成秋千,后来才逐步发展为用两根绳索加上踏板的秋千。 在...
前言
608
2024-11-14
《让问题学生不再成问题》
前言 前言 学校教育是个人一生中所受教育最重要组成部分,个人在学校里接受计划性的指导,系统地学习文化知识、社会规范、道德准则和价值观念。学校教育从某种意义上讲,决定着个人社会化的水平和性质,是个体社会化的重要基地。知识经济时代要求社会尊师重教,学校教育越来越受重视,在社会中起到举足轻重的作用。 “四特教育系列丛书”以“特定对象、特别对待、特殊方法、特...
《物候学》
600
2024-11-14
《脍炙人口的科普经典》
《物候学》 一、概述 二、内容简介 三、大师传奇 《物候学》 一、概述 竺可桢是我国著名的科学家、教育家,他在地理学、气象学、资料考察、科学史、科研管理、科学普及和教育事业等方面都有重要建树。竺可桢一生积极倡导并身体力行地从事科学普及工作,他一直认为科学普及事业是整个科学事业的一个重要组成部分。他经常在各种场合提出:科学研究的提高与普及是互为因...
599
2024-11-19
《智慧之光:中国古代四大发明的故事》
推动科学前进的螺旋桨 ——印刷术 当您打开课本,阅读课文时;当您每天早晨走向报亭,去看当天的新闻时;当您走向琳琅满目的图书市场,去购新书时,您是否想过印刷术的重要呢? 如果没有印刷术,我们能够供应千千万万学生的课本吗?如果没有印刷术,报纸能印出当天的新闻吗?如果没有印刷术,人类怎样传播科学与文化呢? 您想知道人类在发明雕版印刷以前,所走得艰难历程吗...
皇宫后苑——御花园
586
2024-11-14
《老北京古园林与胜景》
皇宫后苑——御花园 紫禁城北端的后宫园林 园中奇石古树美景天成 皇宫后苑——御花园 御花园位于紫禁城中轴线上,坤宁宫后方,明代称为“宫后苑”,清代称御花园。始建于1420年,以后曾有增修,现仍保留初建时的基本格局。全园南北纵80米,东西宽140米,占地面积12000多平方米。 园内主体建筑钦安殿为重檐盝顶式,坐落于紫禁城的南北中轴线上,以其为中心...
第二章 腰椎间盘突出症
577
2024-11-19
《颈肩腰腿痛诊治》
四诊合参分证治疗,标本兼治内外施治" level="2"> 四诊合参分证治疗,标本兼治内外施治一、四诊合参分证治疗 (一)气滞血瘀证 (二)风、寒、湿阻证 (三)湿热郁结证 (四)肝肾亏虚证 (五)气虚肾亏型 二、标本兼治内外兼施 (一)调理气血,滋补肝肾 (二)辨证立法,用药精当 (三)外用药膏,方便实用 (四)中药熏洗,疏通经络 ...
575
2024-11-19
《中国的狄德罗:宋应星的故事》
胸怀大志的青年 私塾是很容易进的,但本县县学只有一所,各地童生都争着入学。经过层层筛选,宋应星、宋应昇双双录取,应星入县学时可能在十六岁(1602)左右,一般要学习九年。县学是地方一级的正规学校,每月由政府发给学生廪米六斗作为生活补助,因此县学生又称“廪生”。县学的老师多由举人出身,除进一步讲授“四书五经”外,还讲授《国语》、《史记》、《汉书》等官修史书...
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