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二、周恩来率团访印度
二、周恩来率团访印度 中国建议两国总理会谈 周恩来率代表团访问印度 周恩来和尼赫鲁艰难会谈 周恩来舌战外国记者 二、周恩来率团访印度 周恩来表情镇定，轻轻抚了抚韦尔娜瘦削的肩膀，说道：“放心吧，新德里的子弹打不倒我。” 周恩来笑了笑说：“强盗，有，但不是印度，而是英国的殖民政策。中国和印度是朋友，而且应该永远是朋友。” 全场猛然爆出一阵畅... -
二、与富尔的建交谈判
二、与富尔的建交谈判 中方确定高规格接待富尔 张锡昌迎接富尔一行 周恩来摸清富尔访华目的 周恩来严正表明中方的立场 周恩来提出中法建交方式 周恩来提出中法建交三步骤 中方提出直接建交方案 二、与富尔的建交谈判 张锡昌看到人群中一个秃顶的高个儿老外使劲向他挥手，他就是富尔。 周恩来与富尔一见面，便微笑着与富尔亲切握手说：“很高兴再一次见... -
三、中国自力更生
三、中国自力更生 毛泽东说给赫鲁晓夫发大勋章 孙继先不忘专家真诚友谊 毛泽东强调要自力更生 毛泽东说要铭记苏联的援助 中国还清苏联的全部贷款 三、中国自力更生 毛泽东幽默地说：“应该给赫鲁晓夫发一个1吨重的大勋章。” 孙继先感激地握着谢列莫夫斯基的手，激动得只说了两个字：“同志。” 毛泽东说：“我们不要忘记苏联党和苏联人民在历史上给我们... -
第十五章 诡行迷踪，藏针于绵
第十五章 诡行迷踪，藏针于绵 一、藏针于绵：启智开悟的韬略学问 1.诡学启智，大彻大悟 2.曲而得全，貌退实进 3.讲究策略，诡亦有道 4.锋芒半露，柔以制刚 5.退一进三，新瓶旧酒 二、诡林迷踪：远筹帷幄的诡谋诡智 1.自圆其说，借刀杀人 2.挑唆利间，嫁祸于人 3.伪顺佯孝，博取声名 4.矫情掩饰，委曲求全 5.反唇相讥，转移视线 ... -
严范孙
严范孙 严范孙 严范孙先生（1860～1929）是清末民初著名教育家。他早年入翰林，后出任贵州学政、学部左侍郎等职。清朝鼎覆，先生继续活跃于文化教育领域，发扬我国私人办学之传统优势，并注入时代活力，积极探索与西方教育模式之整合，奖掖后进，成就者多；且擅书法，与华世奎、孟广慧、赵幼梅并称津门四大书家，世人以得其只字片纸为荣，故颇值得一书。 先生原名严修... -
三、学习大寨
三、学习大寨 学大寨运动掀起高潮 全国涌现出大寨村 举办大寨式农业典型展览 总结学习大寨经验教训 三、学习大寨 在全国学大寨运动中，从繁华的首都北京，到宽广的大江南北，神州大地到处是一派热火朝天的劳动场面。 盂县县委意识到大寨经验的可贵之处，于1963年，先后组织县、社、队干部和群众8000多人到大寨参观学习，开始认认真真地学习大寨。 1... -
育英才桃李满天下
育英才桃李满天下 一、走上讲台的茅以升" level="2"> 一、走上讲台的茅以升 二、习而学的工程教育" level="2"> 二、习而学的工程教育 三、卓有成就的科学创作" level="2"> 三、卓有成就的科学创作 育英才桃李满天下 一、走上讲台的茅以升" class="reference-link"> 一、走上讲台的茅以升 回国后不... -
陈毅
陈毅 “小少爷" 为了读书吃墨 在家道败落中刻苦学习 为外出求学而苦读 敢作敢为的留学生 陈毅 陈毅(1901～1972)，中国无产阶级革命家、军事家，中国人民解放军的创建人和领导人之一。字仲弘，四川乐至人。1919年赴法勤工俭学，1921年参加留法学生爱国运动，被驱逐回国。1923年加入中国共产党。解放战争时，历任山东、华东、第三野战军司令...