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前言
前言 前言 总有一些故事，能在孩子们的心底生根发芽，于不经意间开出一树似锦的繁花，那是智慧与希望化作的力量…… 总有一些文字，能让孩子们读懂泱泱中华五千年的灿烂与辉煌，那是历史与未来、古人与今人的对话…… 总有一些片断，能带给孩子们最渴望的童真与幻想，那是想象的翅膀，是载着心灵远行的风帆…… 开卷有益，让孩子从小培养一个阅读的好习惯，使他们在成长... -
前言
前言 前言 学校教育是个人一生中所受教育最重要组成部分，个人在学校里接受计划性的指导，系统地学习文化知识、社会规范、道德准则和价值观念。学校教育从某种意义上讲，决定着个人社会化的水平和性质，是个体社会化的重要基地。知识经济时代要求社会尊师重教，学校教育越来越受重视，在社会中起到举足轻重的作用。 “四特教育系列丛书”以“特定对象、特别对待、特殊方法、特... -
前言
前言 前言 学校教育是个人一生中所受教育最重要组成部分，个人在学校里接受计划性的指导，系统地学习文化知识、社会规范、道德准则和价值观念。学校教育从某种意义上讲，决定着个人社会化的水平和性质，是个体社会化的重要基地。知识经济时代要求社会尊师重教，学校教育越来越受重视，在社会中起到举足轻重的作用。 “四特教育系列丛书”以“特定对象、特别对待、特殊方法、特... -
一、中央决策
一、中央决策 毛泽东说要研制原子弹 专家给中央领导讲课 中央决定研究原子弹 一、中央决策 毛泽东说：“中国不愿意有原子弹，但中国却不得不研制自己的原子弹。” 法国杰出的科学家约里奥·居里对杨承宗说：“你回国后，请转告毛泽东先生：你们必须要有原子弹。原子弹也不是那么可怕的，原子弹的原理也不是美国人发明的。” 毛泽东说了关于原子能事业的一句名言... -
第八章学生安全上网主题活动
第八章学生安全上网主题活动 活动对象 活动背景 活动目的 活动准备 1.教师准备 2.学生准备 3.家长准备 活动过程 活动反思 第八章学生安全上网主题活动 活动对象 活动主要对象为中小学生和大学生。 学校要引导青少年健康文明利用网络，应注意引导青少年充分认识网上污浊内容的危害性，注重引导青少年怎样上网。 青少年具有好奇心强，越... -
少年时代
少年时代 少年时代 杭州素有人间天堂之称。年年岁岁，西子湖畔莺歌燕舞、绿柳成荫。湖中，游船荡漾，乐声萦绕，柔婉如梦；夜深时，星光下三潭印月，静若禅心。 杭州城里有一处宽敞明亮的大院，主人姓钱。钱家是个大户人家，世代以经营丝绸为业，经常接济穷人，广做善事，邻里间无不敬重。钱均夫少年时就读于维新的杭州求是书院，读书相当刻苦，而且为人谦和守礼，尊长爱幼，颇...