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第二章 学习科学知识
第二章 学习科学知识 张仲景立志学医 喻浩苦学建筑营造 宋应星力著《天工开物》 康熙身体力行学科学 王贞仪“雄心胜丈夫” 华蘅芳自学成为数学家 高士其抱病求学问 王力自学成才 第二章 学习科学知识 张仲景立志学医 张仲景（约150—219）是中国东汉时代一位大医学家，人们把他尊称为“医圣”。 张仲景从小就勤奋好学，看了很多书。他从史... -
五、取得最后胜利
五、取得最后胜利 叶飞报告胜利消息 慰问守岛官兵与群众 毛泽东的战后思考 叶飞总结战役经验 解放军宽待俘虏 五、取得最后胜利 ●叶飞接到毛泽东主席亲自打来的电话，他大声说：“报告毛主席，敌人顶不住了，开始撤退了。” ●毛主席在接到东山战斗报告时，他说：“东山战斗不光是东山的胜利，也不光是福建的胜利，这是全国的胜利。” ●叶飞说：“东山战斗... -
第九章 认知思维
第九章 认知思维 第一节 认知思维概说" level="2"> 第一节 认知思维概说 第二节 认知思维在探案过程中的应用" level="2"> 第二节 认知思维在探案过程中的应用 用认知思维寻找证据" level="3"> 用认知思维寻找证据 了解现代侦破技术" level="3"> 了解现代侦破技术 用现代侦破技术可破解谜案" level="3"... -
第一章 学校的岗位管理
第一章 学校的岗位管理 第一节 学校岗位管理概述 1.岗位管理概述 2.岗位管理的流程 3.实行岗位管理的意义 4.岗位管理思想原则 5.岗位管理优化的目标 6.岗位管理优化的思路 7.岗位与绩效管理的关系 8.岗位与薪酬管理的关系 9.中小学校岗位设置 10.中小学校岗位结构 11.中小学岗位等级结构 第二节 学校岗位管理职责 1.... -
四、会议演说：声情并茂
四、会议演说：声情并茂 1.会议演说：一片高超的艺术 2.千锤百炼，写好演讲稿 3.提出自己创新的观点 4.辞明义见：入题的技巧 5.有破有立：破题的技巧 6.辞真意深：点题的技巧 7.高屋建瓴：升华主题的技巧 8.奇言妙语，平地惊雷 9.制造悬念，激起兴趣 10.演讲与听众形成共鸣 11.时刻跟着听众的感觉走 12.长短相宜：控制演讲... -
第五章 学生科学试验制作指导
第五章 学生科学试验制作指导 1.学生科学实验与制作活动的意义 帮助学生加深理解自然科学知识 培养学生的科学志趣 培养学生的动作技能 发展学生的创造精神和创造思维 锻炼优良的心理品质 2.学生科学实验制作活动的原则 从乡镇实际情况出发，突出以农为主 加强活动室和实验基地建设 克服困难，因陋就简，土法上马，解决器材问题 必须着眼于活动的全程，... -
Part 7 经典搭配妙招
Part 7 经典搭配妙招 休息睡眠区 床品的搭配 搭配方案 明亮与纯粹 床头柜的搭配 多样的设计 功能多样 梳妆台的搭配 独立式和组合式 斗柜梳妆台 墙面色彩搭配 一般色彩效果 和谐色彩 侧重色彩 对比色彩 照明搭配 自然光源最重要 间接光源不可少 床头灯源不能少 白色搭配 现代简约风格的白色搭配 美式乡村风格的白色搭...