-
医疗常识篇
医疗常识篇 一、中老年医疗保健 1 中老年生理变化 (1)新陈代谢的变化 (2)内分泌系统的变化 (3)泌尿、生殖系统的变化 (4)呼吸系统的变化 (5)消化系统的变化 (6)心脏与血管的变化 (7)血液系统的变化 (8)免疫系统的变化 (9)感觉器官的变化 (10)脑与脊髓的变化 (11)骨与肌肉的变化 2 中老年药物进补措施 3... -
一、中央决策与规划
一、中央决策与规划 中央发出建设大三线号召 周恩来决定修建襄渝铁路 指挥部调兵增援襄渝铁路 勘测设计与施工同时进行 一、中央决策与规划 毛泽东指出：要有第三线，要搞西南后方，在西南形成冶金、国防、石油、铁路、煤、机械工业基地。 周恩来说：“毛主席亲自确定了襄渝铁路的走向，这条铁路要快修。修好这条铁路，四川就形成了四通八达的局面，‘天府之国’... -
第十章 克服恐惧战胜懦弱敢于尝试
第十章 克服恐惧战胜懦弱敢于尝试 第十章 克服恐惧战胜懦弱敢于尝试 ——对孩子进行勇敢教育 勇敢教育指教育孩子有勇气、有胆量去克服外界的艰难险阻和战胜自己内心的恐惧情绪。只有勇敢的人，才有为了正当的利益不怕困难、不畏强暴、不达目的决不罢休的精神。那么，现在的独生子女们是否具备勇敢精神呢？ 2003年5月，全国少工委、中国少年报和中国青少年研究中心联... -
二、施工与建设
二、施工与建设 首战黑龙港的老漳河 战斗在子牙河工地 战斗在大清河工地 开挖凤凰岭的大隧洞 战胜渤海湾大海啸 战斗在蓟运河工地 开挖永定新河的工程 开挖黄堡洼排污河 建筑永定新河大桥 改造海河盐碱洼地 二、施工与建设 毛泽东说：“人民群众有无限的创造力。他们可以组织起来，向一切可以发挥自己力量的地方和部门进军，向生产的深度和广度进... -
第三章 学生科学兴趣培养指导
第三章 学生科学兴趣培养指导 1.学生科学兴趣的培养 充分发挥科学实验在科学教学中的作用 教师的教学影响中学生学习科学的兴趣 科学教材内容设置的趣味性 2.教师对学生的科学指导 巧用语言，以“乐”激趣 巧引故事，以“悬”激趣 趣味实验，以“奇”激趣 巧写批语，以“情”激趣 3.激发学生科学兴趣的方法 整合教材实现文本和学生生活的“零距离” ... -
二、大搞基建
二、大搞基建 打响建设攀钢基地的战役 邓小平到攀钢建设基地视察 周恩来对攀钢建设提出要求 西南铁路建设总指挥部成立 铁道兵团决战成昆铁路线 彭德怀流泪追悼铁道兵战士 进行大规模西南电力建设 展开煤矿资源开发大会战 二、大搞基建 邓小平高兴地说：“今天在山上面对一比一的天然大地图，听了你们的说明，我们就不必再到各厂址、工地去看了。” ... -
八、热心社会公益的味精大王：吴蕴初
八、热心社会公益的味精大王：吴蕴初 1.吴蕴初事略：化工实业铸人生 2.资本，最根本的取决于素质与知识 3.经营，不仅是赚钱，更是为了救国 八、热心社会公益的味精大王：吴蕴初 1.吴蕴初事略：化工实业铸人生 吴蕴初，1891年出生在中国江苏一个清寒的书香之家，靠半工半读完成学业。当时日货大量充斥中国市场。他抓住时机，发挥自己的技术专长，在极艰苦...