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  • 前言

    前言 前言 把兴趣引进课本,使爱好代替讲台,将学生的被动接受知识变为主动学习吸收,激发学生的阅读热情与探索精神,奠定良好的知识基础与创新素质,这就是本套全书的宗旨。 本套全书根据全国中小学教学大纲的要求,同时根据创新素质教育的要求,再结合全国中小学各科课本的同步内容编撰而成,是各学科的有益补充和知识范围的深层挖掘,是现代中小学生都必须掌握的知识内容。...
  • 罗贯中

    罗贯中 罗贯中 罗贯中,名本,字贯中,别号湖海散人,山西太原(一说钱塘)人。元末明初著名文学家。他的杰作《三国志通俗演义》(即《三国演义》)是我国长篇章回小说的开山之作。 罗贯中生活的元代中后期,是一个民族矛盾和阶级矛盾更加尖锐的时代。罗贯中抱着不与元朝统治者苟合的态度,置身于下层人民之中,从群众文化里汲取营养。 罗贯中一生中的大部分时间是在杭州度...
  • 第三章 痛经

    409 2024-11-19 《妇科病诊治》
    第三章 痛经" level="1"> 第三章 痛经 通之之法治痛经\哈荔田" level="2"> 通之之法治痛经\哈荔田一、温清行补,通法不同 (一)温而通之 (二)清而通之" level="4"> (二)清而通之 (三)行而通之 (四)补而通之 二、经前经后,服药因时而异" level="3"> 二、经前经后,服药因时而异 附:秘验方介绍 ...
  • 前言

    前言 前言 把兴趣引进课本,使爱好代替讲台,将学生的被动接受知识变为主动学习吸收,激发学生的阅读热情与探索精神,奠定良好的知识基础与创新素质,这就是本套全书的宗旨。 本套全书根据全国中小学教学大纲的要求,同时根据创新素质教育的要求,再结合全国中小学各科课本的同步内容编撰而成,是各学科的有益补充和知识范围的深层挖掘,是现代中小学生都必须掌握的知识内容。...
  • 前言

    前言 前言 把兴趣引进课本,使爱好代替讲台,将学生的被动接受知识变为主动学习吸收,激发学生的阅读热情与探索精神,奠定良好的知识基础与创新素质,这就是本套全书的宗旨。 本套全书根据全国中小学教学大纲的要求,同时根据创新素质教育的要求,再结合全国中小学各科课本的同步内容编撰而成,是各学科的有益补充和知识范围的深层挖掘,是现代中小学生都必须掌握的知识内容。...
  • 前言

    前言 前言 把兴趣引进课本,使爱好代替讲台,将学生的被动接受知识变为主动学习吸收,激发学生的阅读热情与探索精神,奠定良好的知识基础与创新素质,这就是本套全书的宗旨。 本套全书根据全国中小学教学大纲的要求,同时根据创新素质教育的要求,再结合全国中小学各科课本的同步内容编撰而成,是各学科的有益补充和知识范围的深层挖掘,是现代中小学生都必须掌握的知识内容。...
  • 博学多才的徐光启

    401 2024-11-14 《发明家的故事》
    博学多才的徐光启 博学多才的徐光启 明嘉靖四十一年(1562年),徐光启生于南直隶松江府,上海县法华汇(今上海市,为了纪念徐光启而改名为徐家汇)的一个小商人的家里。徐光启的家,从其曾祖父时起,在六七十年间,曾有三次较大的起伏。而徐光启则刚好是诞生在家道第三次中落后的谷底,家境不算好。但这个家庭对农业和手工业、商业的生产活动是熟悉的。 徐光启的父亲弃商...
  • 后生颜子

    后生颜子 后生颜子 世代书宦的家庭文化氛围给张遂打下了良好的学习基础;家境的败落,生活的困苦,又激发了他脚踏实地,勤奋苦学的精神。加之,他天性聪慧,过目不忘,不论什么书,只要看过一遍,便能一无遗漏的背诵下来。因此,青年时期的张遂知识面便相当广泛。《旧唐书·一行传》说他“博览经史,尤精历象阴阳五行之学”。“经”指经常必读的儒家经典。唐代被最高统治者敕定的...
  • 十九、各类应用文的写作方法

    十九、各类应用文的写作方法 1.书信的写作方法 2.读书笔记的写作方法 3.日记的写作方法 4.讲演稿的写作方法 5.新闻的写作方法 6.计划的写作方法 7.总结的写作方法 十九、各类应用文的写作方法 1.书信的写作方法 书信,是人们日常生活和工作中用得最广泛的一种应用文。它是人们相互联系,相互交往普遍使用的一种交际工具。 书信的种类...
  • 创造出无限的价值

    创造出无限的价值 创造出无限的价值 比尔·盖茨1955年出生于美国西雅图。他有一个姐姐和一个比他小9岁的妹妹。这三个孩子都很聪明,是父母的骄傲。特别是比尔·盖茨,最是活泼开朗,精力充沛。 比尔·盖茨的母亲是一位教师。当她在学校里向学生们讲解西雅图的历史时,小比尔·盖茨总是坐在最前排认真倾听。虽然他是个活泼好动的孩子,但在教室里他却表现得比其他学生还要...