分类
发现
标签
搜索
注册
登录
分类
发现
榜单
标签
收录
搜索
注册
登录
搜索
古交农家书屋
本次搜索耗时
2.633
秒,为您找到
7452
个相关结果.
搜书籍
搜文档
1145
2024-11-19
《诺贝尔奖坛上的华裔科学家:杨振宁与李政道的故事》
攻克“θ—τ之谜” 令人大惑不解的“θ—τ之谜” 40年代末,50年代初,物理学进入了科学家们所说的“第二次世界大战后物理学最兴奋的年代”。在这“兴奋的年代”,物理学发展了粒子物理学这一崭新的领域。杨振宁和李政道与他们同时代的物理工作者都很幸运,和这个新领域一同成长,一同发展。 还是在1947年,两位英国实验物理学家罗斯特和巴特勒在宇宙线的实验中发现...
第七章 神行百变:特别场合下提高魅商的法宝
1144
2024-11-14
《魅商升华智慧(下)》
第七章 神行百变:特别场合下提高魅商的法宝 一、以精妙的口才提高魅商 1.以赞美获得对方好感 2.“不”先生的魅商法则 3.魅商在幽默中流光溢彩 4.精妙的口才让人生更美丽 5.练就好口才,生命添光彩 二、以实力赢得他人敬仰 1.品质高贵,人格完美 2.才思敏捷,智慧超群 3.才而不傲,宽厚待人 三、最美的感动:以情感提高魅商 1.真诚的...
婚葬风俗
1139
2024-11-14
《民俗实用大全》
婚葬风俗 民间婚姻程序 民间婚姻风俗 宝岛台湾的婚嫁风俗 中国内地少数民族的婚嫁风俗 民间丧葬风俗 送葬文书的类列 民间祭祀仪节 现代丧葬礼仪 婚葬风俗 民间婚姻程序 说媒 在中国民间的婚姻中,媒人起到了十分关键的作用。中国礼俗一再强调“天上无云不下雨,地上无媒不成亲”的所谓缘分。男女双方必须要经过媒人说合才能够结成连理。媒人可以主...
第十二章
1138
2024-11-14
《家庭好医生完全实用手册》
第十二章 1 什么是食物营养素 2 为什么要讲究吃的营养 3 维生素对人体的主要功用及来源 4 人体能量从哪里来 5 食物是怎样在人体里被消化的 6 十种主要营养品及其来源 7 哪些食物含蛋白质高 8 锌是人体不可缺少的营养素 9 为什么说杂吃就是营养 10 青春期怎样适当摄取维生素食品 11 脑力劳动者的饮食原则 12 体力劳动者的饮...
第八章管理自我:情绪控制力的自我修炼
1134
2024-11-14
《情商成就智慧(下)》
第八章管理自我:情绪控制力的自我修炼 一、学会控制情绪 1.使人产生快乐的十种情绪 2.羊皮卷里的控制情绪的秘方 3.学会情绪放松的技巧 4.把握与控制个人情绪的方法 二、摆脱不良情绪的困扰 1.走出抑郁,珍爱自己 2.振奋精神,克服恐惧 3.祛除不良的内疚情绪 4.面对羞辱,冷静安详 三、让心灵放轻松些 1.把烦恼丢进海里 2.让心情...
第二章智破韬略
1134
2024-11-14
《趣味推理故事》
第二章智破韬略 古堡凶案 温顺山羊变帮凶 保龄球里的凶器 闹鬼的新宅 藏在碗底的牢门钥匙 鬼宅命案 声音揭示的真相 真假香炉案 亡魂的报复 观音卖药 真房主的辩词 遗书上的字迹 空屋 妙解二夫争妻案 三个大学生 食人猴 没有指纹的罪犯 棋局里的暗示 第二章智破韬略 古堡凶案 印度它尔沙漠中有座古堡,相传是一座被赌咒...
1129
2024-11-19
《诺贝尔奖坛上的华裔科学家:杨振宁与李政道的故事》
生长在中国母亲的怀抱 杨家的长房长孙 1922年,正是军阀混战的年月。身为北洋军阀政府总理的段祺瑞以参加第一次世界大战为名,向日本政府大量借款,编练军队,迅速扩大了皖系军阀的势力;直系军阀曹锟、吴佩孚,奉系军阀张作霖,为了争夺势力、扩大范围,不断地明争暗斗。连年不断的战争,给中国老百姓带来了无穷的苦难。这一年的农历8月11日,在安徽省合肥县城内西大街四...
第一章 日常生活饮食宜忌
1127
2024-11-14
《民间的饮食大宜忌》
第一章 日常生活饮食宜忌 饮食宜淡、少、生、杂 多吃碱性食品好 宜常吃的6种食物 不宜吃的“异形”食物 不宜空腹吃的食物 不宜同时吃的食物 一日三餐较合理 早餐一定要吃好 早餐不宜只吃鸡蛋 午餐不宜吃得过饱 晚餐宜淡而少 饭前、睡前不宜吃糖 饭后禁忌 忌经常处于饥饿状态 忌吃剩米饭 不宜“饭后松裤带” 饭后不宜立即吃水果 饭...
第四章智慧的保持
1126
2024-11-14
《完美智慧积累》
第四章智慧的保持 热忱可以扫除一切工作阻碍 天才必定热忱 好品德才能赢得尊重 追求精确的良好习惯 智慧是无价之宝 机智足以应付突然的袭击 机智是生存的必备技能 机智者的巨大作用 坚持自我本色 做事应该层次清楚 怎样挤时间 第四章智慧的保持 热忱可以扫除一切工作阻碍 在一个简陋、破旧的小阁楼里,一个贫穷的雕塑家正用心塑造着一个雕象...
第七章 学生遵守纪律教育理论指导
1122
2024-11-14
《全能班主任》
第七章 学生遵守纪律教育理论指导 1.纪律的内涵和特点 2.纪律的特征和意义 3.纪律和自由的辩证关系 4.课堂教学和纪律管理的关系 5.课堂纪律是有效教学的重要途径 6.学校应加强学生的纪律教育 7.课堂纪律的理论性指导 8.学生遵守纪律的重要性 9.学生应遵守的学校纪律 10.培养学生纪律观念的方法 11.学校课堂纪律的管理方法 1...
1..
«
17
18
19
20
»
..100