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第三章 学生的健康心理培养
第三章 学生的健康心理培养 1.人生，需要有个目标 2.目标明确，轻松挑战成功 3.成功就是实现了一个个的目标 4.养成树立远大目标的习惯 5.做一个有志向的人 6.突破自我，战胜自己 7.主动出击，不要等待 8.成长需要冒险的精神 9.心动不如行动 10.时刻给自己定位 11.敢于向自己挑战 12.别让恐惧阻碍了前进的脚步 13.不... -
初识人生
初识人生 人生好比一条漂泊的孤舟，万一错过了港口它就会沉没。 人，来到这个世界里，最先投入母亲的怀抱，接着便是大约16年的依赖生活期。瑞典心理学家皮亚杰提出这样一个理论，每个青少年思维发展都要经过四个时期：感知运动时期、“动脑筋”准备时期、具体运算时期、命题运算时期。同所有的青少年一样，1930年9月7日出生的袁隆平，在北京的一个四合院里，度过了知冷知... -
第四章 社会适应因素的教育指导
第四章 社会适应因素的教育指导 1.学生社会适应能力的培养 2.学生社会意识的培养 3.学生社会实践能力的培养 4.学生“亲社会行为”的培养 5.青少年法律意识的培养 6.小学生的社会适应性培养 7.小学生的社会技能教育培养 8.小学生的公共意识教育培养 9.体育教学中小学生社会适应能力培养 10.高中学生社会适应能力的培养 11.中专生... -
状元自应有真才 校场枪挑小梁王
状元自应有真才 校场枪挑小梁王 状元自应有真才 校场枪挑小梁王 刘都院喝走了洪先，便大赏岳飞，又问他籍贯师承，岳飞如实告知。刘都院听了，大喜道：“原来是周师父传授，果然好手段。本院久闻令师文武双全，朝廷几次差官聘他做官，他只是不肯出来。如今做了故人，岂不可惜！目下贤契可回去收拾，本都院着人送书进京，与你料理功名。”又对徐仁道：“这个门生日后定会有好处，...