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  • 第二章 学生提高学习效率技巧方法

    1775 2024-11-14 《让学生出类拔萃》
    第二章 学生提高学习效率技巧方法 心理分析法 巧用数字法 攻其弱点法 迂回致胜法 排查取点法 欲擒故纵法 以假取胜法 运用地利法 巧借外物法 利用动物法 将错就错法 疑点追踪法 察颜观色法 巧用日记法 左右为难法 奇用标点法 妙用文字法 效应轰动法 借鸡打狗法 以毒攻毒法 张冠李戴法 整体思考法 综合归纳法 善于...
  • 第六章 学生在成长中的素质提升

    1764 2024-11-14 《走出教学的误区》
    第六章 学生在成长中的素质提升 1.青春短笛,走出心中的城堡 2.刷新你的明天,埋葬你的过去 3.从泪水中学会微笑 4.用热情拥抱生活 5.保持乐观的心态 6.要学会放松自己 7.保持健康的身体 8.笑对失败,人生路更好走 9.进取心是优秀者的品质 10.阳光总在风雨后 11.做一个积极乐观的人 12.在困难面前勇者必胜 13.持之以...
  • 第三章 科学探险故事

    1724 2024-11-14 《科学成长的力量》
    第三章 科学探险故事 海底探宝 海底金字塔探秘 神秘的圣贝尔山 发现维多利亚瀑布 鲸鱼肚子里的一天一夜 探寻龟岛 群鸟扑火 罕见的熔岩湖 赤道雪峰 死谷奇观 喷冰的火山 苏伊士运河 爱斯基摩人 魔鬼塔 魔鬼海域好望角 幽灵岛 一个新火山的诞生 吃人的沙地 赫库兰尼姆城探秘 失踪的楼兰 荒岛十二年 环球航行第一人 最...
  • 第二章 景物描写范文阅读

    第二章 景物描写范文阅读 1.雪 2.秋夜 3.腊叶 4.野草 5.从百草园到三味书屋 6.桃花 7.冬日 8.落日 9.白马湖之冬 10.良乡栗子 11.海 12.梨花 13.生 14.无忧花 15.江南的冬景 16.冰川纪秀 17.苏州烟雨记 18.故都的秋 19.方岩纪静 20.钓台的春昼 21.马缨花开的时候 ...
  • 第三章 学生的健康心理培养

    1668 2024-11-14 《走出教学的误区》
    第三章 学生的健康心理培养 1.人生,需要有个目标 2.目标明确,轻松挑战成功 3.成功就是实现了一个个的目标 4.养成树立远大目标的习惯 5.做一个有志向的人 6.突破自我,战胜自己 7.主动出击,不要等待 8.成长需要冒险的精神 9.心动不如行动 10.时刻给自己定位 11.敢于向自己挑战 12.别让恐惧阻碍了前进的脚步 13.不...
  • 十、让气质成为导演人生的技巧

    1666 2024-11-14 《让气质决定气场》
    十、让气质成为导演人生的技巧 1 气质升华:创造独一无二的自我 2 气质模糊:让人的才华更加彰显 3 气质偏执:充分领略人生奥秘 4 气质固守:咬定青山不放松 5 帕瓦罗蒂:再造气质,再创辉煌 十、让气质成为导演人生的技巧 1 气质升华:创造独一无二的自我 在分析几个名人的气质个案之前,我们提出一个气质升华的概念。这个概念与气质技巧有关。让...
  • 第二章世界文学故事

    1584 2024-11-14 《文学趣味阅读》
    第二章世界文学故事 奥斯特洛夫斯基读报纸 天才的剧作家莎士比亚 讽刺幽默大师马克·吐温 挑战命运的强者海伦·凯勒 诚实勇敢的马克·吐温 高尔基的圣诞夜 高尔基的文学之路 跟列宁闹翻 流亡意大利 利诱与监视 斯大林的宠臣 难堪的晚年 小王子 玛丽·波平斯 长袜子皮皮 夏洛的网 魔戒 纳尼亚传奇 时代广场的蟋蟀 查理和巧克力...
  • 第一章 科学幻想故事

    1569 2024-11-14 《科学成长的力量》
    第一章 科学幻想故事 机器人杀手 宇宙医院的不速之客 丹尼和飞碟 机器人暴动 一小时睡眠 小人国 巨人国 博士遇难 决战时刻 猫 “我们被关起来了!” 前往地球 灭绝鼠患 撤离地球 万能皮包 冬人 巧夺天工的机器人 可心可乐 地心游记 未来的鞋 神奇的枕头 一个科幻故事 星姑娘 外星魂附体的人们 布克的奇遇 ...
  • 第十章水滴石穿:生生不息的自我励炼

    第十章水滴石穿:生生不息的自我励炼 一、成功需要自我砺炼 1.屡败屡战,永不气馁 2.卧薪尝胆,重振雄风 3.锐意创新,永不骄傲 二、做克服困难的强者 1.培养战胜逆境的意志 2.认清自己,活用个性 3.乐观是突破困难的利器 4.以坚定的决心去应对困难 三、用内在的力量顶住和战胜压力 1.信念能使弱者变得强大 2.为了理想,不怕下地狱 ...
  • 第五章认识自我情绪

    第五章认识自我情绪 一、自我情绪认识 1.情绪的判断 2.情绪的风格 3.情绪心灵的逻辑 4.情绪的深层 二、情绪能改变生活 1.情绪使生活五颜六色 2.控制情绪,掌握生活 3.情绪化:幸福的杀手 三、体验乐观情绪 1.悦纳自己,悦纳他人 2.快乐的溯源 3.快乐情绪创造美好人生 4.让欢愉永驻心中 四、感受不良情绪 1.心中的忧...