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关键点四 培养孩子的创新能力
关键点四 培养孩子的创新能力 孩子想象力发展的特点 激活孩子的想象力 美术活动中培养孩子想象力 减少束缚发展孩子想象力 为孩子提供有利于培养创造力的家庭环境 培养孩子创造力 在游戏中培养孩子的创新能力 关键点四 培养孩子的创新能力 创新能力=想象力+创造力，培养创造能力的最佳时期是在2~6岁。这是在提前培养孩子对于创造力方面的兴趣，而在创... -
《人类的故事》
《人类的故事》 一、概述 二、内容简介 三、大师传奇 《人类的故事》 一、概述 亨德里克·威廉·房龙是美国著名作家和历史学家，他始终站在全人类的高度在写作。他不是深奥的理论家，但却有自己的体系和思想，他的作品选择的题目基本是围绕人类生存发展最本质的问题，贯穿其中的精神是理性、宽容和进步，他的目标是向人类的无知与偏执挑战，他采取的方式是普及知识和... -
一个连长的战斗遭遇
一个连长的战斗遭遇 一个连长的战斗遭遇 一个连长的战斗遭遇 一个连长的战斗遭遇 ——我们构筑的阵地，我们自己守着！ 营长，高华吉少校，狞恶的面孔显得衰落而毫无光彩，垂着头，目光隐隐地流射着忿怒和暴戾，仿佛心里正怀下了一种异样的巨重的痛苦，如果这时候只剩下他自己一个人，他也许要为了孤独而掉下眼泪。 但是他找到了林青史。 他鼓着... -
关键点九 培养孩子与人交往能力
关键点九 培养孩子与人交往能力 拥有好习惯和好品质更利于人际 鼓励孩子适当表现 教孩子掌握自己的情绪 帮孩子发扬优点弱化缺点 在游戏中培养孩子的与人交往能力 关键点九 培养孩子与人交往能力 社交就是交朋友的能力，它如同一面镜子，折射出一个人的才能和智慧；它可以帮助一个人改变自身的命运，甚至决定一个人一生的成败。好人缘是人生成功的最大资本、最宝... -
第五章 小品的创作
第五章 小品的创作 第五章 小品的创作 一、小品的创作 （一）小品的特点是什么 （二）如何写好小品 二、小品的创作与审美 三、小品创作的几点建议 四、小品创作的素材 第五章 小品的创作 第五章 小品的创作 一、小品的创作 近年来，随着小品的“走红”，不少从事艺术的人加入到这个行列里，业余文艺工作者也积极写稿和参赛。但... -
萧伯纳：拒领诺贝尔奖的著名文学家
萧伯纳：拒领诺贝尔奖的著名文学家 萧伯纳：拒领诺贝尔奖的著名文学家 诺贝尔文学奖，是众多的文学家毕生梦寐以求的奋斗目标。这奖不仅能带来大笔奖金，更重要的它还是一项光华四射的桂冠。然而，当瑞典文学院要颁发1925年诺贝尔文学奖时，获奖者竟然懊恼地说：“这件事我实在想不通。我想我之所以获奖是由于今年我没写半个字。”他甚至拒绝领奖：“他们为何要在出了名的老头... -
亨利生·易卜生
亨利生·易卜生 亨利生·易卜生 亨利生·易卜生于1828年3月20日出生在挪威一个小城希恩。他父亲是一个富裕的木材商，父母特别喜爱这个宝贝儿子。在幸福的童年，易卜生有许多梦想，他喜欢美术，幼时学习绘画，立志要做一名艺术家。不幸的是，在他童年的梦还没有醒时，父亲突然破产了。生活一下子从小康水平跌落到温饱线上。易卜生为了减轻家庭负担开始独立谋生。16岁时，...