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第二章 学校的师生管理
第二章 学校的师生管理 第一节 学校教师管理 1.学校教师管理的意义 2.教师管理的特点 3.教师的基本素质 4.教师的任用和培养 5.教师教学工作管理 6.学校教师的绩效评价 7.教师绩效评价的作用 8.教师绩效评价的原则 9.教师绩效评价的步骤 10.教师绩效的评价方法 第二节 学校学生管理 1.学生管理的涵义 2.学生管理的价值... -
第六章 学生完善人格教育理论指导
第六章 学生完善人格教育理论指导 1.学生人格因素的形成和培养 2.用雷锋精神塑造学生的健全人格 3.政治学科中学生的人格教育指导 4.德育学科中学生的人格教育指导 5.语文学科中学生的人格教育指导 6.历史学科对学生人格的教育指导 7.物理学科中学生的人格教育指导 8.音乐学科中学生的人格教育指导 9.美术学科中学生的人格教育指导 10.... -
第四章 学生热爱科学教育理论指导
第四章 学生热爱科学教育理论指导 1.培养学生科学意识的教育指导 2.培养学生科学精神的教育指导 3.培养学生科学素养的教育指导 4.培养学生科学探究精神的教育指导 5.提升学生科学素养的教育指导 6.激发学生科学兴趣的教育指导 7.在科技教育中培养学生科学素养 8.利用科技资源培养学生科学素养 9.利用“小实验”培养学生科学素养 10.利... -
第三章 学生热爱祖国教育理论指导
第三章 学生热爱祖国教育理论指导 1.对孩子进行爱国主义教育的意义 2.科学教学中的爱国主义教育指导 3.数学教学中的爱国主义教育德育指导 4.化学教学中的爱国主义教育指导 5.英语教学中的爱国主义教育指导 6.政治学科中的爱国主义教育指导 7.历史教学中的爱国主义教育指导 8.历史教学中爱国主义教育的方法 9.地理教学中的爱国主义教育指导 ... -
第二章 美育和体育管理
第二章 美育和体育管理 第一节美育的管理和制度 第二节体育的管理和制度 第二章 美育和体育管理 第一节美育的管理和制度 1.美育的概念及历史渊源 美育的概念 什么是美育？这一直是一个颇有争议的问题。有人说，美育是德育的部分，或者说，美育是实施德育的手段（工具）；也有人说，美育是一种艺术教育，是关于绘画、音乐、舞蹈等艺术技能、技巧的培养；还有人... -
第一章 学校规范化管理措施
第一章 学校规范化管理措施 第一节 学校管理概述 1.学校管理的定义和特点 2.学校管理学的研究内容 3.学校管理的性质 4.学校管理的目标 5.学校管理的主要原则 6.学校管理的基本内容和任务 7.学校规范化管理的定义 8.学校规范化管理的意义 9.学校规范化管理的作用 10.学校规范化管理的基本策略 11.学校规范化管理应理清的问题 ... -
第一章 学生的不良心理透视
第一章 学生的不良心理透视 1.难以控制的心理焦虑 2.消极的思想情绪 3.难以承受生命之重 4.深陷抑郁的沼泽 5.生理缺陷的苦恼 6.难以言讲的性心理 7.狂热地追星、捧星 8.两肋插刀的“哥们义气” 9.脾气暴躁还是性格畸形 10.难以控制的网瘾 11.网络迷雾中形成的心理障碍 12.整天沉溺于虚拟世界 13.从网上寻找感情寄托... -
第一章 学校德育的管理
第一章 学校德育的管理 第一节德育的管理概述 第二节德育的管理制度 第一章 学校德育的管理 第一节德育的管理概述 1.学校德育管理观念 德育与德育管理 学校德育是学校教育阶段推行的道德教育活动，有狭义与广义之分。狭义的德育仅指道德教育；而广义的德育则泛指教育者把一定社会的政治原则、思想观点和道德规范，转化为受教育者的思想品德的社会实践活动，即... -
第二章 学生科学幻想思维指导
第二章 学生科学幻想思维指导 1.科幻的定义及分类 2.科学幻想教育的现状 3.中小学教师要重视科幻阅读 4.作文课上的科幻教育 科幻作文的特征 科幻作文的实施 科幻作文的启迪 5.美术课中的科幻教育 欣赏作品，激发兴趣 走进生活，选定主题 讨论方案，解决表现 6.激发学生科幻画思维的方法 联系生活，启发想象 显露原形式 思维碰撞，...