古交农家书屋 本次搜索耗时 1.791 秒,为您找到 1070 个相关结果.
  • 天文巨匠

    1956 2024-11-14 《天文之父哥白尼》
    天文巨匠 学成归来担重任 救苦救难的神医 处理复杂的纷争 舅舅瓦兹罗德去世 观测两星的重合 作出天体运动假设 担任教会行政职务 显示军事指挥才能 天文巨匠 伟大的心胸,应该表现出这样的气概,用笑脸来迎接悲惨的厄运,用百倍的勇气来应付一切的不幸。 —哥白尼 学成归来担重任 哥白尼是一位多才多艺的人。他的学识在当时可以说是最高的。他所...
  • 知识才能——人生的起点

    1949 2024-11-14 《少女知识百科》
    知识才能——人生的起点 女孩成才的主要心理障碍 女孩独特的智慧 培养敏锐的觉察力 你的血型与人生趋向 少女要学会机智说话 伶牙俐齿要有技巧 锻炼口才的方法 有话直说效果好 学会用电脑 心理测验:你的前途未来指数是多少 心理测验:你能很好创造未来吗 知识才能——人生的起点 女孩成才的主要心理障碍 如果没有心理障碍,人人都可以成为天...
  • 第三章 学生科学兴趣培养指导

    第三章 学生科学兴趣培养指导 1.学生科学兴趣的培养 充分发挥科学实验在科学教学中的作用 教师的教学影响中学生学习科学的兴趣 科学教材内容设置的趣味性 2.教师对学生的科学指导 巧用语言,以“乐”激趣 巧引故事,以“悬”激趣 趣味实验,以“奇”激趣 巧写批语,以“情”激趣 3.激发学生科学兴趣的方法 整合教材实现文本和学生生活的“零距离” ...
  • 招财进宝——财神

    招财进宝——财神 耿直不偏的文财神比干 散财送福的儒商陶朱公 封为财帛星君的李诡祖 庇护商贾的武财神关公 称为正财神的赵公明 招财进宝——财神 财神是我国民间普遍供奉的一种主管财富的神祗。主管财源的神明分为两大类:一是道教赐封,二是民间信仰。道教赐封为天官上神,民间信仰为天官天仙。道教赐封并不称为财神,而是在所官职上加封神明。 我国民间流传...
  • 上篇 花卉美化与居家摆放

    上篇 花卉美化与居家摆放 第一、花卉与居家气运 1、居家花卉的气运利用 2、居家花卉的运兆方位 3、居家花卉的象征与暗示 第二、花卉与居家健康 1、居家花卉的健康作用 2、居家花卉的绿化作用 3、居家花卉的生理保健 4、居家花卉的心理保健 第三、花卉与居家美化 1、居家花卉的色彩美 2、居家花卉的姿态美 3、居家花卉的香味美 4、居家...
  • 第三章趣味作文之谜

    1922 2024-11-14 《作文趣味阅读》
    第三章趣味作文之谜 司马迁7岁就博学多才吗 刘晏7岁作《东封书》吗 苏轼是否12岁妙改《鹭鸶诗》 李清照10岁就填词作诗吗 曹植是不是18岁做《铜雀台赋》 巧用标点救了画家的性命吗 教书先生的字据 只用标点的自传是怎么写的 雨果只有一个问号的信 一诗如何变成小剧的 《岳阳楼记》是范仲淹的名作吗 《吕氏春秋》真的一字千金吗 “两袖清风”...
  • 六、处世谋略典故

    六、处世谋略典故 诚信:安身立命 1.诚信为本,霍金士诚实处世谋大财 评析 2.以信立身,诚信当头的奥斯曼 评析 3.恪守信用,诸葛亮大破魏军 评析 4.一言九鼎,林肯从不轻言许诺 评析 5.择木而栖,李斯不失良机助秦王 评析 6.言行不二,高允待人以诚为人赞许 评析 方圆:中直不曲 1.功高不骄,徐达功臣庙位排第一 评析 2....
  • 战术专家

    1910 2024-11-14 《蒙哥马利》
    战术专家 笔比剑更令敌人害怕 新派旅长的积极影响 索姆河战役中险遭不测 晋升军参谋主管作战 显示实战训练独具慧眼 决心去参谋学院深造 执著研究步兵战术 训练改革惊动陆军部 最受欢迎的教官 忠诚是爱情的最好证明 陶醉于主官的责任与权力 战术专家 最好的军人是合金钢!既要有必胜的信念,旺盛的斗志和乐观的态度,也要有健壮的体魄,没有健壮...
  • 八、热心社会公益的味精大王:吴蕴初

    1897 2024-11-14 《精明干练的故事》
    八、热心社会公益的味精大王:吴蕴初 1.吴蕴初事略:化工实业铸人生 2.资本,最根本的取决于素质与知识 3.经营,不仅是赚钱,更是为了救国 八、热心社会公益的味精大王:吴蕴初 1.吴蕴初事略:化工实业铸人生 吴蕴初,1891年出生在中国江苏一个清寒的书香之家,靠半工半读完成学业。当时日货大量充斥中国市场。他抓住时机,发挥自己的技术专长,在极艰苦...
  • 科学探索

    1895 2024-11-14 《门捷列夫》
    科学探索 探讨元素间规律性 执着地进行研究 制成元素周期表 坦荡地面对冷遇 伟大的功勋被证实 科学探索 生活便是寻求新的知识。科学的种子,是为了人民的收获而生长的。——门捷列夫 探讨元素间规律性 门捷列夫是一个教学非常严谨的人,作为无机化学教研室主任,他觉得自己更应该将无机化学这门课程讲好。 他翻遍了所有的无机化学课本,阅读了许多当时有...