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反映中日友好的《空海的风采》
反映中日友好的《空海的风采》 反映中日友好的《空海的风采》 《空海的风采》是日本作家司马辽太郎创作的长篇小说，通过空海和尚来中国学习佛教和回国后在宗教、文化方面的贡献，来反映中日两国人民要求友好相处和发展文化交流的愿望。 公元804年，日本和尚空海怀着深造密宗的满腔热忱，随第16批遣唐使，在葛野麻吕率领下，冲破东海的惊涛骇浪，来到中国福州。当地刺史阎... -
余力学文
余力学文 不力行，但学文，长浮华，成何人！但力行，不学文，任己见，昧理真。 读书法，有三到，心眼口，信皆要。方读此，勿慕彼，此未终，彼勿起。宽为限，紧用功，工夫到，滞塞通。 心有疑，随札记，就人问，求确义。房室清，墙壁净，几案洁，笔砚正。墨磨偏，心不端，字不敬，心先病。 列典籍，有定处，读看毕，还原处。虽有急，卷束齐，有缺损，就补之。 非圣书，屏勿视... -
郑板桥
郑板桥 郑板桥 郑板桥，名燮，字克柔，1693年出生于一个破落地主家庭，生活相当贫困。在他三岁时他的母亲就生病去世了。后来父亲又续娶了郝氏。继母是个善良的人，对他很好。可是，在他14岁的时候，继母又病逝了，板桥又一次失去了母爱。万幸的是，他的养母一直陪伴着他，给他以母爱。 郑板桥天资聪明，3岁识字，5岁读书背诗，6岁读四书五经，至八、九岁已在父亲的指... -
秦始皇焚书坑儒
秦始皇焚书坑儒 启迪之光 秦始皇焚书坑儒 公元前221年，秦始皇兼并六国，结束了战国割据的局面，统一了中国。 他觉得自己的功绩比古代传说中的三皇五帝还要大，不能再用“王”的称号，应该用一个更加尊贵的称号才配得上他的功绩，就决定采用了“皇帝”的称号。 因为他是中国的第一个皇帝，就自称是始皇帝。他还规定：子孙接替他皇位的按照次序排列，第二代叫二世皇帝...