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第一章学生提高记忆能力理论指导
第一章学生提高记忆能力理论指导 1.学生记忆能力的分类 2.记忆在学习效率方面的作用 3.思维导图对记忆的作用 4.训练学生记忆能力的方法 5.提高学生记忆能力的方法 6.生活中提高记忆能力的技巧 7.培养学生歌唱记忆能力的技巧 8.小学生记忆能力的特点 9.小学生记忆的元认知特点 10.提高小学生记忆能力的方法 11.小学生记忆元认知的... -
第六章 判断思维
第六章 判断思维 第一节 判断思维概说" level="2"> 第一节 判断思维概说 第二节 判断思维在探案过程中的应用" level="2"> 第二节 判断思维在探案过程中的应用 认知思维是判断思维的基础" level="3"> 认知思维是判断思维的基础 避免误判的发生" level="3"> 避免误判的发生 第三节 判断思维方式经典案例" le... -
二、气质：不可不察的人生资本
二、气质：不可不察的人生资本 1 气质是与生俱来的吗？ 2 气质可以改变吗？ 3 气质随情动 4 气质逐时生 5 气质与民族国家 6 东西方气质比较 二、气质：不可不察的人生资本 1 气质是与生俱来的吗？ 气质是与生俱来的吗？ 一个人能改变自己的气质吗？ 古代的人的气质与现代的人是否一样？ 一个地方的人的气质与另一个地方的人的气质有... -
一、修补友谊裂缝
一、修补友谊裂缝 毛泽东为苏联两个阶段辩护 毛泽东揭示苏联模式弊端 中央反对苏联推脱责任 周恩来在苏共二十一大讲话 中方谴责赫鲁晓夫偏袒印度 毛泽东说对苏联择善而从 一、修补友谊裂缝 毛泽东说：“现在我们要为苏联的两个阶段辩护，既为他的革命阶段辩护，又为他的建设阶段辩护。” 毛泽东说：“我看有两把‘刀子’，一把是列宁，一把是斯大林。” ... -
第四章 幸福的生活
第四章 幸福的生活 把握自己最大的“财富” 金钱的哲学 缓解家庭压力 追求成熟的个性 预防工作中的紧张 第四章 幸福的生活 把握自己最大的“财富” 身体是一个人赖以生存和生活的物质基础。离开了这一物质基础，就谈不上从事社会活动和改造自然的活动，更谈不上获得个人事业上的成功。身体对每个人来讲，都是首要的，其健康状况直接关系到一个人的日常活动。... -
一、中央决策号召
一、中央决策号召 毛泽东说美国打错算盘 毛泽东提出支援前线 中央提出增产节约号召 反对美国侵略委员会成立 中国各党派联合发表宣言 各界人士拥护中央决定 中央组团赴朝鲜慰问 一、中央决策号召 ●毛泽东说：“可惜，他们打错了算盘，他们忘记了我们有5亿坚强不屈的的人民。” ●毛泽东摆摆手说：“我一个人的本领也是限的，群众才是真正的英雄。” ... -
一、回归祖国
一、回归祖国 程思远奉命秘密进京 李宗仁决定落叶归根 李宗仁顶住压力归心似箭 周恩来安排李宗仁归程 李宗仁回到祖国怀抱 一、回归祖国 1958年秋天，李宗仁给李济深写了一封长信，把自己落难他乡的种种心境归为一句话：“中国有句古语曰：树高千丈，叶落归根。” 周恩来说：“李先生不会去台湾。李德邻先生这次回来是自觉的……主席高瞻远瞩，欢迎他回来...