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十二、议论文的特点和写作要求
十二、议论文的特点和写作要求 1.议论文的性质和类别 2.抓住议论文的特点 3.发挥议论文的功用 4.掌握议论文的写作要求 十二、议论文的特点和写作要求 1.议论文的性质和类别 （1）议论文的性质 议论文是一种议论说理性的文章。它以议论为主要表达方式，其写作目的在于使读者确信作者所论述的某种思想、观点、认识和见解的正确性，或者在于批判谬误和... -
第八章 以迂为直，迂回进取
第八章 以迂为直，迂回进取 一、以迂为直，政坛商界任驰骋 1.以迂为直，曲线求利 2.避锐击惰，稳胜对手 3.含沙影射，巧妙谏阻 二、迂回进取，做人处世处处赢 1.拐弯抹角，曲折成事 2.揣摩对象，以迂应变 3.藏巧于拙，出奇制胜 三、直活曲说，劝导说服莫不成 1.侧面入手，迂回劝导 2.异中求同，成功说服 3.透析利弊，巧妙游说 ... -
六、高屋建瓴，立意深刻
六、高屋建瓴，立意深刻 1.主题的含义：意境深远 2.确定主题的原则 3.主题的形成过程 4.主题的提炼要抓人 5.标题与主题的关系 6.主题表达的常用技巧 六、高屋建瓴，立意深刻 1.主题的含义：意境深远 主题就是我们通常所说的文章的中心思想，或叫主题思想，主题是通过文章的全部内容所表现出来的主要思想。在文章中，主题充分地体现了作者的写... -
五、即席发言：生动别致
五、即席发言：生动别致 1.明确话题，切忌信口开河 2.确定观点，谨防说话跑题 3.丰富话料，引发听众共鸣 4.态度诚挚，以情动人 5.立场鲜明，以理服人 6.生动活泼，吸引听众 7.快速组织，顺理成章 8.入情入理，说服听众 五、即席发言：生动别致 1.明确话题，切忌信口开河 领导者在日常生活和工作中，一般即席发言不具有十分明确的话... -
关键点四 培养孩子的创新能力
关键点四 培养孩子的创新能力 孩子想象力发展的特点 激活孩子的想象力 美术活动中培养孩子想象力 减少束缚发展孩子想象力 为孩子提供有利于培养创造力的家庭环境 培养孩子创造力 在游戏中培养孩子的创新能力 关键点四 培养孩子的创新能力 创新能力=想象力+创造力，培养创造能力的最佳时期是在2~6岁。这是在提前培养孩子对于创造力方面的兴趣，而在创... -
二、施工建设
二、施工建设 开工建厂领导带头劳动 开展施工描图的竞赛 设计加工电动剪床机 转业军人贡献战斗热情 青年翻译燃烧火热激情 老技工悉心搞好传帮带 电焊女工苦练技术本领 上海安装工人支援一拖 完成设备安装试生产 苏联专家支援一拖建设 周恩来视察一拖厂建设 一拖厂举行落成典礼 二、施工建设 张逢时说：“解放了的新中国农民就可以逐渐用现... -
一、发展体育运动
一、发展体育运动 第一个体育训练中心落户西南 贺龙提出开展群众体育运动 举办首届全国民族体育会 兴办少年儿童业余体育学校 召开全国职工体育工作会议 召开全国农村体育工作会议 推行劳动与卫国体育制度 陈毅、贺龙寄语棋赛与体育 一、发展体育运动 1953年3月1日，发表了贺龙给全国体育工作会议和国防体育工作会议代表们的信》，信中指出：体育...