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第二章 抽象思维
第二章 抽象思维 第一节 抽象思维概说" level="2"> 第一节 抽象思维概说 第二节 抽象思维在探案过程中的应用" level="2"> 第二节 抽象思维在探案过程中的应用 破译密码是应用抽象思维的典型案例" level="3"> 破译密码是应用抽象思维的典型案例 用归纳法找到抽象事物的规律" level="3"> 用归纳法找到抽象事物的规律 ... -
第八章学校灾害危险自救探讨
第八章学校灾害危险自救探讨 我国学校灾害教育实施策略浅议 我国学校实施灾害教育的策略分析 学校开展灾害预防教育的几点思考 学校应对自然灾害的自救探讨 自然灾害的危害 学校应对自然灾害的举措 学校防灾减灾要有“体检”报告 对气象灾害风险进行科学评估 建立健全校舍安全档案 不达标校舍将进行重建或迁移 日本学校的防灾教育 学校与社区通过互动开展... -
落叶
落叶 落叶 毒药 白旗 婴儿 落叶 落叶 前天你们查先生来电话要我讲演，我说但是我没有什么话讲，并且我又是最不耐烦讲演的。他说：你来罢，随你讲，随你自由的讲，你爱说什么就说什么。我们这里你知道这次开学情形很困难，我们学生的生活很枯燥，很闷；我们要你给我们一点活命的水。这话打动了我。枯燥、闷，这我懂得。虽然我与你们诸君是不相熟... -
第四章 探寻莫洛克人
第四章 探寻莫洛克人 第四章 探寻莫洛克人 “听到这里，你们也许觉得很奇怪。但是两天之后，我分明是用合适的方法跟踪1 了一条最新发现的线索。这之前我看到那些苍白的躯体，总有一种特别的畏缩感，他们就像人们在动物展览馆里见到的泡在酒精里的蛆虫，呈半漂白色，摸上去冷冰冰的简直让人恶心。我想我的恐惧主要还是来自于对莫洛克人的恐惧吧。 “接下来的那个晚上，我没... -
二、艰苦训练
二、艰苦训练 战胜倒飞的错觉 机智飞出雷暴云 闯过高空的湍流 穿过时间的隧道 遭遇麻雀的袭击 果断处理罗盘失灵 解决飞机空中漏油 处理发动机空中停车 处置空速管结冰 战胜脱离的错觉 二、艰苦训练 冯义赶紧问李钟东：“你是不是在倒飞？” 对方回答：“正常。” 张信民在黑暗的空间里看到一个粉红色的球体，亮亮的，篮球大小，从左前方飘... -
毕业后的选择
毕业后的选择" level="1"> 毕业后的选择 毕业后的选择" class="reference-link"> 毕业后的选择 1936年夏天，钱三强即将从清华大学毕业。他在吴有训教授和其他老师的精心培育下，已经成为经过全面训练、具有基本工作能力的物理学工作者，毕业后到哪里去，这是每个毕业生都必须考虑的问题，也是学校老师费脑筋并非常棘手后的问题。在旧... -
二、战胜困难
二、战胜困难 决定独立研究原子弹 原子弹技术研究成功 研制成功仿制导弹 发射中近程导弹失利 研究中近程导弹成功 二、战胜困难 二机部在向所属单位发出的的电报中指出：“今后我部的事业完全由我们自己干。因此在思想上、组织上和行动上迅速适应新的变化，必须抛弃一切依赖思想。” 聂荣臻明确指出：“为了摆脱我国一个多世纪以来经常受帝国主义欺凌压迫的局... -
第二章 初到未来世界
第二章 初到未来世界 第二章 初到未来世界 “因为出了一点事故，整台机器直到今天上午才完成。我的第一架时间机器是在今天十点钟开始旅程的，我一手握住启动杆，另一只手模着制动杆，先按了按启动杆，随即又按了按制动杆。我好像感到头晕目眩，像是在恶梦中坠入深渊1 。我朝四周张望，实验室和原来没有两样。难道发生了什么事？我马上怀疑是自己的脑袋一时糊涂，这时我注意到...