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十五、说明文的特点与写作要求
1168
2024-11-14
《激扬文字(下)》
十五、说明文的特点与写作要求 1.说明文的性质和类别 2.注意说明文的特点 3.掌握说明文的功用 4.说明文的写作要求 十五、说明文的特点与写作要求 1.说明文的性质和类别 (1)说明文的性质 说明文又称解释文、解说文。它是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理,并给人以知、教人以用的一种常用文体。说明文通过对客观事物的性质、形态、特点、...
1166
2024-11-19
《氢弹之父:贝采里乌斯》
雾锁伦敦 雅科布·贝采里乌斯所处的时代,是一个学术刊物稀少、科学信息闭塞的时代。 在这种情况下,要想成为有作为、有影响的科学家,必须走出孤陋寡闻的“象牙之塔”,去遍访世界各国的同行专家,进行学术观摩和交流。这不仅对提高科学家本人的业务水平是必要的,而且对提高其知名度也是必要的。 雅科布·贝采里乌斯早就同德国、英国、法国的一些伟大的科学家有过书信来往,...
超现实主义艺术
1164
2024-11-14
《教你西方绘画史》
超现实主义艺术 超现实主义艺术 “超现实主义,阳性名词:纯粹的精神的自动性,主张通过这种方式,口头地、书面地或以任何其他形式表达思想的实实在在的活动。思想的照实记录,不得由理智进行任何监核,亦无任何美学或伦理学的考虑渗入。 哲学背景:超现实主义的基础是信仰超级现实,这种现实即迄今遭到忽视的某些联想的形式。同时也是信仰梦境的无穷威力,和思想能够不以利害...
第三章 埃洛伊人和莫洛克人
1161
2024-11-14
《时间机器》
第三章 埃洛伊人和莫洛克人 第三章 埃洛伊人和莫洛克人 “我从雕像处又回到山上,想着人类原来的那些胜利,这时候一轮明月慢慢从东北边上升起。山脚下,那些小家伙们明亮的身影停止了移动,我瑟瑟发抖。所以我决定先找个地方睡觉。 “我开始寻找曾经在里面用过餐的大厅,但视线又落到了那座雕像上。雕像在月亮的映照下显得清晰、透明。我还看到了白桦树仍矗立在它旁边,杜鹃...
第二章 漫画题材选取与创作
1142
2024-11-27
《漫画连环画入门学习指南》
第二章 漫画题材选取与创作 第二章 漫画题材选取与创作 第一节 漫画的取材及应用 第二节 漫画的构思方法 《文山会海》 《武大郎开店》 第三节 漫画创作方法 一、找矛盾 《新潮小贩》 二、先叙述后描绘 三、表现方法的处理 四、漫画常用五种创作方法 第二章 漫画题材选取与创作 第二章 漫画题材选取与创作 第一节...
第三章 言谈举止
1140
2024-11-14
《水晶女孩》
第三章 言谈举止 仪态之美 表情之美 灵活 明亮 自然明朗 轻松柔和 大方宁静 简洁明确 大小适度 静动结合 自然亲切 丰姿之美 言谈之美 说话风度是一种品格和教养的体现 说话风度是一种性格特征的表现 说话风度是一种涵养的表现 说话风度是人的综合素质的表现 高雅之美 语言之美 言词之美 微笑之美 站姿之美 坐姿之美...
四、以多为佳,以十当一
1128
2024-11-14
《激扬文字(上)》
四、以多为佳,以十当一 1.重视材料的作用 2.扩大材料的来源 3.选材标准应以严为上 4.掌握选材的方法技巧 5.不拘一格,收集材料 6.选材要以少胜多 7.取舍详略总关情 8.特殊情况特殊处理 四、以多为佳,以十当一 1.重视材料的作用 材料,就是为了写作的需要而搜集的一系列的事实和事理,诸如人物、事件、数据、例证、公理、名言等。...
第六章 他山之石 可以攻玉 类比法
1124
2024-11-19
《和福尔摩斯一起学思考:思维游戏》
第六章 菜鸟级 01 营养价值 02 比较成绩 03 字母接龙(1) 04 字母接龙(2) 05 汉字接龙(1) 06 汉字接龙(2) 07 选出下一个图形(1) 08 选出下一个图形(2) 09 选出下一个图形(3) 10 选出下一个图形(4) 11 选出下一个图形(5) 12 奖金的高低 13 味精与认知能力 14 溃疡新疗法 ...
关键点二 培养孩子的记忆力
1120
2024-11-19
《3-6岁宝宝早教十大关健》
关键点二 培养孩子的记忆力 怎样培养孩子的记忆能力 让孩子的记忆系统化 在游戏中培养孩子的记忆能力 关键点二 培养孩子的记忆力 记忆就是孩子是在与周围环境的相互作用中积累经验,在与别人的交往中学习和掌握知识。积累必须具备记忆的前提。我们可以断言,倘若人无记忆,人类只能停留在新生儿时期。所以我们认为,良好的记忆力无疑是孩子一生中的重要能力。 怎...
第七单元安全上网主题活动
1117
2024-11-14
《网络安全讲座》
第七单元安全上网主题活动 活动对象 活动背景 活动目的 活动准备 一、教师准备 二、学生准备 三、家长准备 活动过程 一、班主任发言,导入 二、学习《全国青少年网络文明公约》 三、发起《健康文明上网倡议》 四、开展计算机、网络知识小型竞赛 五、开展网络作品征集评比活动 六、班主任总结,结束本次班会 活动反思 第七单元安全上...
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