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一、挑战水稻难题
1695
2024-11-14
《神农再现:袁隆平成功培育杂交水稻》
一、挑战水稻难题 立志为人类驱赶饥饿 探讨水稻杂交的优势 找到天然雄性不育株 制定三系配套方案 一、挑战水稻难题 ●袁隆平急忙蹬掉两只胶鞋,胡乱卷起湿裤腿,赤脚下到禾田里,高一脚、低一脚地来到七高八低的稻株中间,开始清点起水稻的株数。 ●鲍文奎十分赞赏看了袁隆平一眼,然后坦率地说:“李森科在某些方面不仅表现了机械唯物论,有些东西还表现了他的主...
二、美德是幸福的资本
1692
2024-11-14
《体验幸福的人生》
二、美德是幸福的资本 1品格是一个人最高贵的财产 2诚实永远高于一切 3守信是人生之基石 4正直是一生的珍宝 5善良的人永远幸福 6同情心是一种最高贵的美德 7幸福的秘诀在于给予和奉献 二、美德是幸福的资本 1品格是一个人最高贵的财产 品格,是一个人最高贵的财产,它构成了人的地位、身份和信誉,它比任何财富更具威力,它能长...
四、摒弃恐惧:直面命运的挑战
1689
2024-11-14
《走出心理的误区》
四、摒弃恐惧:直面命运的挑战 1 敢于扼住命运咽喉的人 2 “我妈妈需要50美分” 3 恐惧是人类最大的敌人 4 恐惧症是一种病态心理 5 你为什么缺乏勇气 6 跨越恐惧:你是最勇敢的人 7 恐惧症的治疗方法 四、摒弃恐惧:直面命运的挑战 1 敢于扼住命运咽喉的人 莫茨小姐是一位敢于扼住命运咽喉的人。她是新西兰一位建筑商的女儿,于198...
Ⅳ用自制的法宝
1687
2024-11-14
《凝聚阳光人脉》
Ⅳ用自制的法宝 控制自己方能控制命运 控制自己才能控制他人 控制自己才能抓住成功机会 自制的技巧 自制的七个步骤 自制的方略 Ⅳ用自制的法宝 控制自己方能控制命运 一个人倘若没有热情,他的奋斗就会没有动力;然而,一旦他任由热情的驱使,他就会变成脱缰的野马。所以,在你前进的历程中,对于热情的自制也就是不可缺少的。 因而,可以说,自制是一个...
九、化消极情绪为积极情绪
1677
2024-11-14
《砺练意志的亮光》
九、化消极情绪为积极情绪 1.摆脱你的抑郁习惯 2.将焦虑转化为行动 3.选择无害的发泄方式 4.驱逐颓废于你的心外 5.拿破仑·希尔的一次教训 6.谅解的心是最佳灭火剂 7.骄傲的情绪更应克制 8.戴上自律的“心理耳罩” 九、化消极情绪为积极情绪 1.摆脱你的抑郁习惯 当你不愉快或者受到最强烈的不幸打击时,你能主动去寻求宽慰,让宽慰...
一、幸福源于选择快乐
1677
2024-11-14
《体验幸福的人生》
一、幸福源于选择快乐 1时时展现自己快乐的面孔 2奉献出你的爱即可得到幸福 3少些欲望就会多增加快乐 4学会给自己注入快乐的激素 5正确地使用金钱也可以为你带来幸福 6驾驭你的情绪即可获得快乐与幸福 7面对痛苦也没有理由放弃追求快乐 一、幸福源于选择快乐 1时时展现自己快乐的面孔 “一副快乐、聪明的脸孔乃是文化修养的最高...
朱可夫
1676
2024-11-27
《第二次世界大战实录——元帅篇》
朱可夫 1.寒门出英才 2.军旅生涯 3.远见卓识 4.保卫列宁格勒 5.莫斯科会战 6.争夺斯大林格勒 7.全面胜利 朱可夫 1.寒门出英才 1896年12月2日,格奥尔基·康斯坦丁诺维奇·朱可夫出生在原苏联斯科西南的卡卢加省一个普通的穷村庄里。他的父母都是贫苦的下层人,家境凄苦,但自古寒门出英才,正是这种贫困的生活养育了朱可夫勤奋、...
1670
2024-11-19
《0~3岁婴幼儿智力方案》
Part7 婴幼儿兴趣爱好的开发与培养 兴趣爱好为婴幼儿打开智慧之门 参与婴幼儿活动发现和满足婴幼儿直接兴趣爱好 注重培养和激发婴幼儿的间接兴趣爱好 兴趣爱好的培养方式 激发婴幼儿的好奇心 自然发展婴幼儿的兴趣 以兴趣为推动力促使婴幼儿主动发展 培养宝宝兴趣爱好的最佳年龄段 Part7 婴幼儿兴趣爱好的开发与培养 兴趣爱好为婴幼儿打开...
1669
2024-11-19
《0~3岁婴幼儿游戏方案》
Part15 2~3岁的宝宝特点和游戏 2~3岁宝宝的基本动作智能 大动作能力培养 大运动智能开发小游戏 精细动作能力培养 精细动作智能开发小游戏 宝宝穿衣能力培养训练 宝宝吃饭能力培养训练 2~3岁宝宝的能力开发训练 宝宝个性培养训练 宝宝认知与社会交往能力培养 宝宝音乐与艺术智能开发 2~3岁的游戏指导 数学启蒙小游戏 2~3岁亲...
第四章 心理健康基本常识
1657
2024-11-14
《卫生疾病的管理与活动设计》
第四章 心理健康基本常识 青少年的心理特点 一、认知能力发展 二、个性的成熟 三、情绪、情感特征 四、意志特征 五、言行特征 六、性心理 青少年逆反心理的矫正 一、逆反心理的主要表现 二、逆反心理产生的原因 三、调适逆反心理的方法 青少年冲动心理的克服 一、冲动心理,酿成大错 二、控制冲动,做情感的主人 青少年抑郁心理的调适 一、...
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