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第八章 以迂为直,迂回进取
1241
2024-11-14
《谋略展示智慧(上)》
第八章 以迂为直,迂回进取 一、以迂为直,政坛商界任驰骋 1.以迂为直,曲线求利 2.避锐击惰,稳胜对手 3.含沙影射,巧妙谏阻 二、迂回进取,做人处世处处赢 1.拐弯抹角,曲折成事 2.揣摩对象,以迂应变 3.藏巧于拙,出奇制胜 三、直活曲说,劝导说服莫不成 1.侧面入手,迂回劝导 2.异中求同,成功说服 3.透析利弊,巧妙游说 ...
自学成才
1239
2024-11-14
《华罗庚》
自学成才 不向命运低头 身虽残志更坚 努力终见成效 得到数学家赏识 爱国的优秀教师 别具一格的学者 自学成才 没有雄心壮志的人,他们的生活缺乏伟大的动力,自然不能盼望他们会有杰出的成就。——华罗庚 不向命运低头 华罗庚回到家后,就开始帮着父亲料理那家小店。他的心情非常沮丧,他问自己,难道这一生就在这个十多平方米的小屋子里度过吗? 看着...
六、高屋建瓴,立意深刻
1239
2024-11-14
《激扬文字(上)》
六、高屋建瓴,立意深刻 1.主题的含义:意境深远 2.确定主题的原则 3.主题的形成过程 4.主题的提炼要抓人 5.标题与主题的关系 6.主题表达的常用技巧 六、高屋建瓴,立意深刻 1.主题的含义:意境深远 主题就是我们通常所说的文章的中心思想,或叫主题思想,主题是通过文章的全部内容所表现出来的主要思想。在文章中,主题充分地体现了作者的写...
1237
2024-11-19
《冠心病心身自疗法》
第三章 冠心病的预防与干预 冠心病与减肥 一、怎样减肥 二、减肥水果和蔬菜 黄 瓜 冬 瓜 南 瓜 萝 卜 大白菜 小白菜 菠 菜 芹 菜 紫 菜 苹 果 葡萄柚 菠 萝 香 蕉 奇异果 番 茄 甘 蓝 冠心病患者也应控制钠盐的摄入 三餐烹制时所放的盐 每天膳食中食物天然盐含量的2克~3克 包装食品在加工过程中加的...
九、以富国为理想的一代船王:卢作孚
1234
2024-11-14
《精明干练的故事》
九、以富国为理想的一代船王:卢作孚 1.卢作孚事略:善识时务善经营 2.慧眼独具,投身川江航运事业 3.大刀阔斧,改革旧的管理制度 九、以富国为理想的一代船王:卢作孚 1.卢作孚事略:善识时务善经营 卢作孚,1893年出生于四川合江,是中国现代民族工业史上著名的航运实业家。他白手起家,创办民生轮运公司,由一条载重70吨的客轮发展到拥有江轮、海轮...
Chapter 4 宝宝真的不懂事吗
1229
2024-11-19
《培养自信宝贝》
Chapter 4 4 宝宝真的不懂事吗 BAOBAOZHENDEBUDONGSHIMA 很多父母都会抱怨:现在的孩子是一触即发,对父母和老师的批评有一种本能的反抗,而一些孩子更是死不认错,一点也不懂事。其实,谁都爱听表扬而不愿挨批评,孩子也是一样,不过如果孩子明知自己做错了也不接受批评,那可就是性格上的问题了,对此,父母必须重视起来。...
十二、议论文的特点和写作要求
1229
2024-11-14
《激扬文字(下)》
十二、议论文的特点和写作要求 1.议论文的性质和类别 2.抓住议论文的特点 3.发挥议论文的功用 4.掌握议论文的写作要求 十二、议论文的特点和写作要求 1.议论文的性质和类别 (1)议论文的性质 议论文是一种议论说理性的文章。它以议论为主要表达方式,其写作目的在于使读者确信作者所论述的某种思想、观点、认识和见解的正确性,或者在于批判谬误和...
第一章 学校的岗位管理
1227
2024-11-14
《拿什么约束班主任》
第一章 学校的岗位管理 第一节 学校岗位管理概述 1.岗位管理概述 2.岗位管理的流程 3.实行岗位管理的意义 4.岗位管理思想原则 5.岗位管理优化的目标 6.岗位管理优化的思路 7.岗位与绩效管理的关系 8.岗位与薪酬管理的关系 9.中小学校岗位设置 10.中小学校岗位结构 11.中小学岗位等级结构 第二节 学校岗位管理职责 1....
关键点四 培养孩子的创新能力
1227
2024-11-19
《3-6岁宝宝早教十大关健》
关键点四 培养孩子的创新能力 孩子想象力发展的特点 激活孩子的想象力 美术活动中培养孩子想象力 减少束缚发展孩子想象力 为孩子提供有利于培养创造力的家庭环境 培养孩子创造力 在游戏中培养孩子的创新能力 关键点四 培养孩子的创新能力 创新能力=想象力+创造力,培养创造能力的最佳时期是在2~6岁。这是在提前培养孩子对于创造力方面的兴趣,而在创...
四、会议演说:声情并茂
1227
2024-11-14
《集思广益》
四、会议演说:声情并茂 1.会议演说:一片高超的艺术 2.千锤百炼,写好演讲稿 3.提出自己创新的观点 4.辞明义见:入题的技巧 5.有破有立:破题的技巧 6.辞真意深:点题的技巧 7.高屋建瓴:升华主题的技巧 8.奇言妙语,平地惊雷 9.制造悬念,激起兴趣 10.演讲与听众形成共鸣 11.时刻跟着听众的感觉走 12.长短相宜:控制演讲...
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