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  • 街舞

    2029 2024-11-14 《教你学舞蹈艺术》
    街舞 街舞 1.街舞起源及发展 街舞,也称HIP-HOP,它来自黑人街头舞蹈,所以,另一种叫法是STREET FUNK。街舞因其轻松随意、自由个性和反叛精神而理所当然地受到年轻人的喜欢,在过滤掉原有街头舞蹈的痞味和夸张之后,街舞名正言顺地登上了大雅之堂——健身房。 HIP-HOP是各种街舞的总称,包含了机械舞、霹雳舞等。它起源于美国街头舞者的即兴舞...
  • 七、韬光养晦,一鸣惊人——清圣祖玄烨的智谋故事

    2024 2024-11-14 《文韬武略的故事》
    七、韬光养晦,一鸣惊人——清圣祖玄烨的智谋故事 1 不露声色,智除擅权辅臣 在鳌拜擅权中开始亲政 顺水推舟,看你还能跳几天 以游戏为掩护训练侍卫 周密布置一网打尽 2 从武治乱,雄才大略定三藩 三藩三乱的缘起 剿抚兼施,力挽狂澜 主攻湖南,破格任用军事人才 会师昆明,三藩之乱平定 3 收复台湾,实现祖国统一 重建水师,伺机进攻台湾 专任...
  • 戴高乐

    2023 2024-11-14 《伟大的军事领袖》
    戴高乐 1 获得最高荣誉骑士勋章 2 宁折不弯 3 自由法国 戴高乐 1 获得最高荣誉骑士勋章 1890年11月22日,夏尔·戴高乐出生在法国里尔市公主街一个世代笃信天主教的小贵族家庭。 1907年,戴高乐所在的学校圣母玛利亚学校因反教权政策而被关闭。戴高乐的父亲便把他送到以擅长数学教学而闻名的比利时安托万中学就读,因为要考圣西尔军事学院,数...
  • 第一章工作的拓展

    2023 2024-11-14 《取得工作突破》
    第一章工作的拓展 管理要切合员工的层次需求 管理者应关注客观环境 管理者做决策要果断 优秀经理人的人格特质 开明管理的员工基础 以沟通激发员工潜能 内化,超越工作的本身 第一章工作的拓展 管理要切合员工的层次需求 假如有一群极其优秀的人能够成长,并且很渴望成长,那么在这一类人身上,杜拉克的管理原则就没有什么不妥。可是,有一点却非常遗憾,...
  • Ⅲ用他人的力量

    2013 2024-11-14 《凝聚阳光人脉》
    Ⅲ用他人的力量 怎样与他人合作 众人拾柴火焰高 用他人之力促自己成功 三个臭皮匠,顶个诸葛亮 与他人合作的诀窍 化干戈为玉帛 Ⅲ用他人的力量 怎样与他人合作 作为一位很有名气的演说家,哈特瑞尔·威尔森曾经对人提起他小时候在东得克萨斯州时,有一次他跟两个朋友在废弃的道轨上行走,其中一位朋友身材很一般,而另一位则是个胖子。令人意外的是,在比赛...
  • 第三章植物揭秘

    2011 2024-11-14 《植物趣味阅读》
    第三章植物揭秘 天然的药物宝库 霜叶红于二月花 植物根的神功 树林的神奇作用 树木年龄的奥妙 人类的绿色吸尘器 神奇的植物睡眠 揭开植物防身术之谜 植物间的亲善和斗争 是谁操纵植物的生长方向 花儿是怎样传播花粉的 植物遭遇干旱时是如何反击 植物与环境的巧妙适应 世界上真的存在吃人树吗 未来能源的宝库石油植物 第三章植物揭秘...
  • 第十章 中外舞蹈名家

    第十章 中外舞蹈名家 第十章 中外舞蹈名家 第一节 伊莎多拉·邓肯 第二节 尼金斯基 第三节 皮娜·鲍什 第四节 玛莎·格兰姆 第五节 堪宁汉 第六节 迈克·弗莱利 迈克·弗莱利的舞剧历程 获得金手套拳击冠军 第七节 杨丽萍 第八节 刀美兰 第九节 吕艺生 第十节 黄豆豆 第十一节 吴晓邦  第十章 中外舞蹈名家 ...
  • 第二章 家常食物营养及应用 第一节 禽畜类 猪 肉 猪肉是日常生活中人们餐桌上最主要的动物性食品之一,富含蛋白质和B族维生素。蛋白质是构成生物机体组织不可缺少的物质,能促进人体生长发育,提高免疫力,消除疲劳,是维持人体健康的重要角色。 猪肉中维生素B1的含量是所有肉类中最多的,维生素B2的含量也不少,能有效促进儿童成长,消除疲劳。猪肉中的维生素B6...
  • 第一章 中风病

    1999 2024-11-19 《中风诊治》
    第一章 中风病 中风论治十法 张 琪" level="2"> 中风论治十法 张 琪一、涤痰清热,通腑泻浊,祛痰开窍法 二、辛温开窍,豁痰醒神法 三、益气阴,回阳就脱法 四、滋阴潜阳,平肝熄风法 五、化痰祛风,活血通窍法 六、清热养血,疏风通络法 七、疏风清热,活血通络法 八、调气解郁,活血祛风法 九、滋阴助阳,化痰通络法 十、益气活血,通...
  • 第四章 学生发明创造指导

    第四章 学生发明创造指导 1.发明创造的涵义和技法 发明创造的涵义 发明创造的技法 专利法保护的发明 2.学生创造发明能力的培养 激发学生发明创造的兴趣 培养学生的发明创造的思维 提高学生发明创造的技法 合理指导学生进行选题 3.训练学生发明创造的途径 改变传统的观念 必须符合的标准 教会学生选题 教授发明创造方法 克服发明创造的障...