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前言

371 2024-11-14 《科学奥秘与探奇》

前言前言把兴趣引进课本，使爱好代替讲台，将学生的被动接受知识变为主动学习吸收，激发学生的阅读热情与探索精神，奠定良好的知识基础与创新素质，这就是本套全书的宗旨。本套全书根据全国中小学教学大纲的要求，同时根据创新素质教育的要求，再结合全国中小学各科课本的同步内容编撰而成，是各学科的有益补充和知识范围的深层挖掘，是现代中小学生都必须掌握的知识内容。...

369 2024-11-19 《席卷全球的世纪波：计算机研究发展的故事》

“埃尼阿克”的生日 “爷爷带你去参加一个生日庆典。你愿不愿意去呀？” “当然愿意！我敢肯定，过生日的人一定是爷爷您的朋友，对不对？” “对！是我的朋友，他是我们每一个人的朋友。” “那么他的年龄像爷爷您一样大了？” “不，他还年轻，明天是他50岁生日。” “那么他叫什么名字呢？” “是一个非常响亮的名字，埃尼阿克。” “爷爷您的表情告诉我，...

367 2024-11-19 《奔向极地：南北极考察的故事》

阿蒙森首登南极点落日将它柔和的光辉透过玻璃窗射进屋子里。屋子里干干净净，静悄悄的。靠窗子边摆着一张书案。上面堆满了书。一个男孩坐在书案边，用右手托着瘦削的下巴，炯炯有神的双目凝视着外面。这个男孩紧锁着双眉，眉宇间隐隐透出一股英俊气。他在想什么呢？原来，昨天他从一位朋友那里借到一本有关一位名叫约翰·富兰克林的英国探险家事迹的书。现在，他刚刚读完，这位伟大...

步入婚姻殿堂

364 2024-11-14 《投资之神巴菲特》

步入婚姻殿堂步入婚姻殿堂步入婚姻殿堂步入婚姻殿堂 1951年，巴菲特从哥伦比亚大学毕业。遭到格雷厄姆的拒绝后，巴菲特决定回到老家奥马哈。从5岁起就学着自己做生意，13岁就派送500份报纸，每月赚取175美元的巴菲特决定投身他最热爱的股市。毫无疑问这是他人生中最关键的时候，在这一阶段，他选定了一生的事业，也选择了一生的爱人...

前言

364 2024-11-14 《天文奥秘与探奇》

前言前言把兴趣引进课本，使爱好代替讲台，将学生的被动接受知识变为主动学习吸收，激发学生的阅读热情与探索精神，奠定良好的知识基础与创新素质，这就是本套全书的宗旨。本套全书根据全国中小学教学大纲的要求，同时根据创新素质教育的要求，再结合全国中小学各科课本的同步内容编撰而成，是各学科的有益补充和知识范围的深层挖掘，是现代中小学生都必须掌握的知识内容。...

前言

363 2024-11-14 《军事奥秘与探奇》

前言前言把兴趣引进课本，使爱好代替讲台，将学生的被动接受知识变为主动学习吸收，激发学生的阅读热情与探索精神，奠定良好的知识基础与创新素质，这就是本套全书的宗旨。本套全书根据全国中小学教学大纲的要求，同时根据创新素质教育的要求，再结合全国中小学各科课本的同步内容编撰而成，是各学科的有益补充和知识范围的深层挖掘，是现代中小学生都必须掌握的知识内容。...

问奇于名山大川

361 2024-11-19 《魂系祖国好河山：徐霞客的故事》

问奇于名山大川登天台　攀雁荡经过几次远游，霞客增长了见识，丰富了知识，也渐渐有了好游的名声。然而，回到家里整理旅途日记时，他又总觉得自己的旅游尚没有走出一般游人的窠臼，凡所见所历，也都是别人所见所历，没有超出他人之处。没有新发现的旅游也就没有意义，写出的游记也不会有新鲜感，或许正因如此，他初期的旅游没有留下游记。经过一番思索和总结，他决定不再循常人...

前言

360 2024-11-14 《生理奥秘与探奇》

前言前言把兴趣引进课本，使爱好代替讲台，将学生的被动接受知识变为主动学习吸收，激发学生的阅读热情与探索精神，奠定良好的知识基础与创新素质，这就是本套全书的宗旨。本套全书根据全国中小学教学大纲的要求，同时根据创新素质教育的要求，再结合全国中小学各科课本的同步内容编撰而成，是各学科的有益补充和知识范围的深层挖掘，是现代中小学生都必须掌握的知识内容。...

翡冷翠山居闲话

349 2024-11-27 《落叶——徐志摩作品精选》

翡冷翠山居闲话翡冷翠山居闲话翡冷翠山居闲话翡冷翠山居闲话在这里出门散步去，上山或是下山，在二个晴好的五月的向晚，正像是去赴一个美的宴会，比如去一果子园，那边每株树上都是满挂着诗情最秀逸的果实，假如你单是站着看还不满意时，只要一伸手就可以采取，可以恣尝鲜味，足够你性灵的迷醉。阳光正好暖和，决不过暖；风息是温驯的，而且往往因为...

349 2024-11-19 《传播中国古代科学文明的使者：李约瑟的故事》

戈壁情深中西文化交流史上赫赫有名的陆上丝绸之路，起始于中国西部的敦煌，这里地处戈壁大漠的边缘，常常是黄沙蔽日，变化无常。尽管如此，城东南鸣沙山东麓的断崖上，却矗立着使中华民族自豪的、神奇壮丽的千佛洞。自19世纪末千佛洞的秘藏被发现以后，她吸引了不少西方“探险家”和汉学家，其中有人居心叵测，不择手段，奥地利人斯坦因便是盗窃敦煌文物的始作俑者。这个文物盗匪...