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  • 选择合作双赢

    1241 2024-11-14 《投资之神巴菲特》
    选择合作双赢 选择合作双赢  选择合作双赢 选择合作双赢 在商业战场拼杀,相互竞争无疑是非常普遍的,但竞争有时会带来很多负面的东西。在很多情况下,只有与别人开展合作才能取得更大的共赢,而共赢的前提就需要让人放心。 巴菲特作为一个具有超凡经营意识的投资者,自然明白这些,在对《华盛顿邮报》和可口可乐的投资上,巴菲特就充分利用了这一原则...
  • 第3章 怀孕第二个月

    1241 2024-11-19 《健康怀孕一本通》
    孕5周重点" level="2"> 孕5周重点 胎儿大脑和脊柱形成" level="3"> 胎儿大脑和脊柱形成 孕妈妈出现类似感冒的症状" level="3"> 孕妈妈出现类似感冒的症状 孕妈妈出现尿频症状" level="3"> 孕妈妈出现尿频症状 孕妈妈常常恶心、呕吐" level="3"> 孕妈妈常常恶心、呕吐 孕妈妈乳房肿胀、刺痛" lev...
  • 二、高尚品格:摈弃浮华亮本真

    1238 2024-11-14 《砺练意志的亮光》
    二、高尚品格:摈弃浮华亮本真 1.高尚的品格是人生资本 2.修养决定人生的成败 3.人若无欲,品位自高 4.诚实:最低成本的做人方式 5.宽容:比大海还广阔的胸怀 6.仁爱:永远的介绍信 7.善良:善不积不足以成名 二、高尚品格:摈弃浮华亮本真 1.高尚的品格是人生资本 高尚的品格是一个人征服他人的武器,是一个人崇高地位的基础,是一个人...
  • 十七、各类说明文的写作方法

    1234 2024-11-14 《激扬文字(下)》
    十七、各类说明文的写作方法 1.解说词的写作方法 2.说明书的写作方法 3.广告的写作方法 4.科学小品的写作方法 十七、各类说明文的写作方法 1.解说词的写作方法 (1)什么是解说词 解说词是对事物、人物进行解释说明的一种文体,属于介绍性说明文。它的主要任务是配合实物或图片、录像、录音、幻灯片等直觉形象来说明、解释人物或事物。解说词主要用...
  • 生活

    1230 2024-11-14 《生活不是乱麻》
    生活 生活 生活是避免痛苦的艺术。 〔美〕托马斯·杰斐逊致玛利亚·科斯威的信 生活绝不是一张取之不尽、用之不竭的银行支票;不论我们需要什么,都要靠劳动获得。 〔美〕乔治·布什:《布什自传》 世界上的每一个人都被关在一个日常生活的笼子里,实质上就是为了满足动物的需要。他们每一个人从笼条缝里看到的是被笼条划分得方方正正的世界,一旦某种外力把笼条扭弯...
  • 第七章 部分小品演员介绍

    第七章 部分小品演员介绍 第七章 部分小品演员介绍 一、赵本山 二、陈佩斯 三、巩汉林 四、金珠 五、朱时茂 六、赵丽蓉 七、宋丹丹 八、黄宏 九、郭达 十、蔡明 十一、李琦 十二、黑妹 十三、潘长江 十四、范伟 十五、高秀敏 十六、冯巩 十七、郭冬临 十八、小沈阳  第七章 部分小品演员介绍 第...
  • 八、让生命在锻造中获得新生

    1227 2024-11-14 《梦想的积极心态》
    八、让生命在锻造中获得新生 1 成功是每个人的梦想 2 唤醒你沉睡的心灵 3 塑造一个新的自我意象 4 让自立主宰自己的生命 5 生命因追求而精彩 6 以追求启动生命卓越的机器 7 生命的奇迹由生命去创造 八、让生命在锻造中获得新生 1 成功是每个人的梦想 追求人生的成功是生命的天性,每个人都渴望成功。因为,生命对于每个人都只有一次,所...
  • 发明电磁感应的法拉第

    1226 2024-11-14 《发明家的故事》
    发明电磁感应的法拉第 发明电磁感应的法拉第 1791年9月22日,迈克尔•法拉第出生在萨里郡纽因顿的一个贫苦的铁匠家庭里。他的父亲是个铁匠,体弱多病,收入微薄,仅能勉强维持温饱。但是父亲非常注意对孩子们的教育,要求他们勤劳朴实,不要贪图金钱地位,要做一个正直的人。这对法拉第的思想和性格产生了很大的影响。 由于贫困,法拉第家里无法供他上学,因而法拉第幼...
  • 洛可可艺术

    1219 2024-11-14 《教你西方绘画史》
    洛可可艺术 洛可可艺术 十七、十八世纪以后,欧洲由于自然科学日渐发达,且受到当时各种民主学说与中国思想、又化的影响,有了“启蒙运动”的诞生:进而造成工业的发达,民主思潮的高涨,于是先后又有产业革命的发展与法国大革命的爆发;这些客观形势的转变,对于当时艺术的发展有非常大的影响。 十八世纪初叶,巴洛克风格的艺术虽然继续在欧洲各地流行,但同时则有一种叫做“...
  • 1212 2024-11-19 《培养勇敢宝贝》
    Chapter 2 2 爸爸妈妈别骂我 BABAMAMABIEMAWO 胆小的孩子常说的一句话就是“我怕”,他们畏缩不前的原因可能是怕失败,但我想,更多的是怕由失败带来的消极评价。 孩子有了委屈、困惑,或者疑难的问题时,首先想到的就是向家长倾诉。即便是孩子犯了错误,他们也不会拒绝父母的管教,他们拒绝的仅仅是家长的一些无法接受的教育方式,比如严...