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第一章 学校节庆活动的理论指导
第一章 学校节庆活动的理论指导 1.学校节庆活动的组织实施 调查探究，了解节日内涵 体验活动，心灵感悟 榜样教育，深化节庆纪念日的文化理念 以创建绿校为契机，发挥环境纪念日的功效 家校社区合作，拓展教育空间 2.学校庆“六一”活动指导方案 活动时间 参加人员 具体事项 3.学校庆“五四”活动指导方案 活动主题 具体要求 评委职责 宣... -
老骥伏枥
老骥伏枥 老骥伏枥 1989年8月7日，中共中央总书记江泽民和国务院总理李鹏会见了钱学森，祝贺他获得1989年国际技术与技术交流大会授予的奖励和称号，认为“钱老获得这样的荣誉是当之无愧的。这不仅是钱老个人的光荣，也是中国的光荣，是中国科学技术工程人员的光荣”；钱学森的经历，“体现了一位中国知识分子所走过的曲折道路，也集中表现了中国知识分子的光辉品德”。... -
目录
目 录│CONTENTS PART 1 烹饪技巧 ►原料的熟处理 1．焯水 2．做汤 3．过油 4．走红 5．汽蒸 ►原料的涨发 1．涨发方法 2．不同原料的涨发 ►家庭厨房烹饪原料的成形 1．成块 2．成片 3．成条、丝 4．成丁、粒、末 ►家庭厨房烹调技术 烹调的意义及作用 烹调作业... -
百吃不厌的川菜
百吃不厌的川菜 川菜之历史 川菜之成因 地理物产优势 尚滋味的饮食习俗 多民族口味的融合 善于吸收、化他为我 川菜之特色 川菜之流派 成都风味 重庆风味 自贡风味 川菜之菜式 川菜之味型 百吃不厌的川菜 川菜又称四川菜，是我国最具特色的地方风味菜之一。其烹饪历史悠久，源远流长，作为我国四大菜系之一，在烹饪史上占有极其重要的地位... -
屈伯川
屈伯川 屈伯川 屈伯川（1909年11月16日～1997年2月18日），原名屈伯传。四川省泸县人。1928年春考入金陵大学（1952年并于南京大学）预科，同年暑期考入国立中央大学（1949年在大陆更名南京大学，1962年在台复校）理学院化学系。在校期间积极参加抗日爱国学生运动，反对国民党“攘外必先安内”的反动政策。1932年遭到反动当局迫害，愤然离校后... -
三、建立保障
三、建立保障 张爱萍为研制途径搞调研 毛泽东批准二机部核报告 周恩来全力保障研制工作 建立健全严格保密制度 李觉在研制现场保护专家 毛泽东说原子弹要尽早试验 三、建立保障 毛泽东目光停留在“力争在1964年爆炸第一颗原子弹”这一行字上，最后欣然提笔批示：“很好，照办。要大力协同做好这件工作。” 严峻时期，周恩来向有关部门下达指示：“自己... -
四、共谈艺术创作
四、共谈艺术创作 第三次全国文代会召开 和艺术家谈表演艺术 和艺术家谈创作问题 导演歌舞剧《东方红》 观摩京剧现代戏 鼓励马季创作新作品 四、共谈艺术创作 周恩来明确提出：“这个不能写，那个不能写，还要给人家戴‘帽子’：右倾，保守。” 周恩来谈到演员的表演艺术时说：“一个演员在台上，要‘目中无人，心中有人’。眼睛不要看着观众，但是心里要... -
6.北京城垣述古
6.北京城垣述古 金中都的城墙遗存在哪里 北京有元大都的城墙遗址公园吗 北京老城门的多种称谓有哪些 内九门 北京城墙豁口的由来 天安门城楼设计者之谜 “国门”正阳门的门字为什么没有钩 前门瓮城中的关帝庙为何有名 正阳门城楼是怎样被改建的 地安门在皇城中有何寓意 地安门在历史上曾经发挥过什么作用 紫禁城的午门是干什么的 明清时代的神武门... -
第四章 踢踏舞
第四章 踢踏舞 第四章 踢踏舞 第一节 踢踏舞简介 第二节 踢踏舞的分类 一、美式踢踏 二、英式踢踏 三、爱尔兰式踢踏 第三节 踢踏舞的常识介绍 第四节 踢踏舞的基本脚法 第五节 踢踏舞词汇 第六节 踢踏舞的着装 第七节 踢踏舞经典剧目简介 一、大河之舞 第一幕 第二幕 二、王者之舞 第四章 踢踏舞 第... -
五、凝神苦想，反复思考
五、凝神苦想，反复思考 1.构思的含义和实质 2.构思的作用：纲举目张 3.构思的特点：成竹在胸 4.构思的方法：详略得当 5.构思的过程：厚积薄发 6.构思的技巧：简明扼要 7.构思应注意的问题 五、凝神苦想，反复思考 1.构思的含义和实质 构思是写作过程中的重要环节，是写作主体在写作活动中的定向思维过程，它是在观察、感受和积累的基础...