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53
2024-11-19
《征程万里百折不挠:玄奘的故事》
小小顽童 小小顽童 小小顽童 小小顽童 格拉海姆·贝尔于1847年3月3日出生在苏格兰的爱丁堡。他的父亲和祖父都是著名的语音学家。他们在聋哑人中间工作过很多年,对人体发声器的构造、功能和人的听觉特点等都有深入的研究。贝尔的父亲还创造出一套借助手势、口型来表达思想感情的“哑语”,给聋哑人带来了很大的方便。贝尔在这样的家庭里生活,从小就受到熏...
52
2024-11-19
《天涯海角一点通:电报和电话发明的故事》
小小顽童 格拉海姆·贝尔于1847年3月3日出生在苏格兰的爱丁堡。他的父亲和祖父都是著名的语音学家。他们在聋哑人中间工作过很多年,对人体发声器的构造、功能和人的听觉特点等都有深入的研究。贝尔的父亲还创造出一套借助手势、口型来表达思想感情的“哑语”,给聋哑人带来了很大的方便。贝尔在这样的家庭里生活,从小就受到熏陶,对语音的传递产生了浓厚的兴趣,这为他后来发...
51
2024-11-19
《血液循环的发现者:哈维的故事》
与拉丁语交朋友 1588年秋天,对汤姆斯一家来说是个难忘的季节。因为10岁的小哈维考入了当时远近闻名的坎特伯雷国王学校。 这是一所教会学校,位于坎特伯雷教堂附近,在几世纪前曾是英国的教育中心。 “哈维考上坎特伯雷国王学校了!”“汤姆斯真有福气!”人们赞赏着。 消息很快传遍了整个牧场,附近的人纷纷前来祝贺。一连几天,汤姆斯家都沉浸在欢乐的气氛中。 ...
外星魂附体的人们
51
2024-11-14
《令人惊奇的科幻文学》
外星魂附体的人们 外星魂附体的人们 武夫从换气口慢慢地把身体往下垂,然后跳落在地下室的走廊上。 啊!终于成功啦!他逃出来了。 今天下午,轮到武夫值日,小西老师要他把坏了的椅子搬到地下室仓库去。当武夫来到仓库,把椅子堆放好,正准备出去时,门,“哐”地关上了。任凭他怎样用力敲打,都没有人来给他开门,他只能从换气口爬出来。 究竟是谁这么恶作剧呢?武夫猜...
花季的秘密
51
2024-11-14
《好一对对对碰》
花季的秘密 花季的秘密 范智伟 在我的内心深处,埋藏着一个沉寂了多年的秘密。那是一个属于16岁男孩自己的秘密,秘密的深处有一位曾经和我掰手腕的女孩…… 那时的我正在蔺相如舌战秦王的古战场渑池上初三,班里有一位从乡下转学来的女孩琴,大概是因为接受泥土芳香的洗礼,她的身材非常健美,我估计要盖过班上的大部分男生(后来事实证明,这种估计太过保守)。 为了...
罗瑞卿
49
2024-11-14
《伟大人物的追求故事》
罗瑞卿 坎坷中成长 断断续续的学习时光 罗瑞卿 罗瑞卿(qīnɡ)(1906~1978),军事家,共和国大将,1926年参加革命。红军时期,他历任支队党代表、师政委、军团保卫局长等职。参加过长征。抗日战争时期,他先后担任抗日军政大学副校长、八路军野战政治部主任。解放战争时期,他历任华北军区政治部主任兼第二兵团政委等职,参与指挥了正太、石家庄、太原等...
在沃克吕兹师范学校就读三年
49
2024-11-19
《在沙漠上结出的果实:法布尔的故事》
在沃克吕兹师范学校就读三年 在沃克吕兹师范学校就读三年 在沃克吕兹师范学校,拉丁语老师最喜欢的学生就是法布尔。 法布尔的拉丁语水平超过所有的同学,他能轻松地完成作业,还能不费力地把拉丁文译成法文,或者把法文译成拉丁文,并且绝少错误。 普天下所有的老师,都喜欢学习好的学生。拉丁语老师也不例外。不过他不知道法布尔曾在罗纳河畔流浪过两年,更不知道他在这两...
有理想就要去追求
49
2024-11-14
《万丈高楼平地起》
有理想就要去追求 有理想就要去追求 在胡克进入中学的第一天,班上的同学都被他的长相吓到,认为他是怪物而疏远他。在一次学校的工艺课里,同学们都只是制作各种简单的木工,胡克却自制一具小小的金属盒,不仅同学们看不懂,连老师也问:“这是什么东西?” 胡克答道:“手表。”老师怀疑地说:“一个17岁的孩子自己懂得制造手表?”胡克直视老师说道:“是的,每一个零件、...
梦醒时分
48
2024-11-14
《好一对对对碰》
梦醒时分 梦醒时分 文学雷 1995年8月,我被分到一个叫羽阴村的村办小学任教。 小村子偏僻荒凉,贫困落后。女友燕知道后,一纸信笺,很果断地提出和我分手。 在一个碧空如洗天高云淡的上午,万般无奈的我揣着工作分配介绍信及爱情分手信来到羽阴小学。 学校的尊容让人"惨不忍睹"。一排低矮的房屋,可能是教室,因为里面传来阵阵的打闹声;四周的院墙,断砖颓垣...
25岁的大学教授
48
2024-11-19
《实验科学的奠基人:伽利略的故事》
25岁的大学教授 伽利略自从爱上数学那一天起,就梦想有朝一日,能像他的老师里奇那样成为一名数学教授。 离开大学以后的几年里,他在里奇的帮助和指导下,在数学的学习上又有了长足的进步。这时,伽利略想走上数学讲坛的愿望更加强烈了。一天,他对他的老师里奇说:“如果我能在讲台上讲述数学和我个人的发现,该多好呀!一个人要怎样才能到大学里去当教授呢?” 里奇心里早...
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