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第五章 学生科学试验制作指导
1161
2024-11-14
《科普活动组织策划》
第五章 学生科学试验制作指导 1.学生科学实验与制作活动的意义 帮助学生加深理解自然科学知识 培养学生的科学志趣 培养学生的动作技能 发展学生的创造精神和创造思维 锻炼优良的心理品质 2.学生科学实验制作活动的原则 从乡镇实际情况出发,突出以农为主 加强活动室和实验基地建设 克服困难,因陋就简,土法上马,解决器材问题 必须着眼于活动的全程,...
Part 2宝宝的饮食营养
1159
2024-11-19
《1-2岁宝宝护养全程宝典》
Part 2宝宝的饮食营养 011岁宝宝的饮食特点 02合理营养对孩子的重要性 03宝宝的偏食与挑食 04给宝宝吃水果的学问 05鼓励孩子多吃蔬菜 06给宝宝的大脑补充营养 07宝宝补钙有讲究 08食用五谷杂粮好处多 09碱性食品有益健康 10宝宝需要天天喝牛奶吗 11技高一筹的乳制品 12早餐要吃好、吃饱 13多吃甜食不利于健康 ...
Chapter 4 纠正坏习惯,大家都喜欢
1157
2024-11-19
《培养大方宝贝》
Chapter 4 4 纠正坏习惯,大家都喜欢 议过宝宝的日常习惯问题吗?可别小瞧了孩子的行为习惯,它时时影响着孩子的生活。好的习惯可以让孩子一生受益,如果孩子习惯不好,可真是一件令家长头痛的事情。一旦宝宝在不经意中形成了不良习惯,极可能会形成孤僻、自私、虚荣等不良性格,不仅给宝宝的身心健康带来极大的损害,还严重影响了宝宝的正常交往和自身能力...
第四章 心理健康基本常识
1155
2024-11-14
《卫生疾病的管理与活动设计》
第四章 心理健康基本常识 青少年的心理特点 一、认知能力发展 二、个性的成熟 三、情绪、情感特征 四、意志特征 五、言行特征 六、性心理 青少年逆反心理的矫正 一、逆反心理的主要表现 二、逆反心理产生的原因 三、调适逆反心理的方法 青少年冲动心理的克服 一、冲动心理,酿成大错 二、控制冲动,做情感的主人 青少年抑郁心理的调适 一、...
第一章 卧薪尝胆,百忍成金
1154
2024-11-14
《谋略展示智慧(上)》
第一章 卧薪尝胆,百忍成金 一、胸襟如海,忍成大业。 1.克己隐忍,千古卓绝的人生智慧 2.知忍善忍:靠忍耐从竞争中取胜 3.能忍则安:中华民族的传统美德 4.安贫自乐,忍苦才能成大业 5.檐下低头:忍屈能够避大祸 6.忍应有度,巧妙把握忍的分寸 二、吐纳百川,忍小谋大 1.明察事理,避免义气用事 2.大肚能忍,乐于容纳不同观点 3.克制心...
第六章气功减肥
1153
2024-11-14
《现代家庭医生·减肥瘦身篇》
第六章气功减肥 气功点穴减肥法 瑜珈减肥练习方法 常见减肥气功 第六章气功减肥 气功点穴减肥法 近些年,用气功点穴按摩术为许多肥胖症患者减肥,效果比较显著。在按摩减肥治疗的人中,男性占30%,女性占70%。最大71岁,最小12岁,都可以达到减肥目的。 气功点穴按摩减肥术的方法是:在肥胖者身上点按有关穴位,再加气功按摩治疗,可消耗肥胖者体内的脂...
第一章 教学管理概述
1149
2024-11-14
《名师真经》
第一章 教学管理概述 1.教学管理的涵义 2.教学管理的意义 3.教学管理的原则 4.教学管理的任务 5.教学管理的系统 6.校长与教学管理的关系 7.教学的常规管理 8.教学的有效管理 9.教学的过程管理 10.教研组的工作管理 11.教学组织形式的革新 第一章 教学管理概述 1.教学管理的涵义 教学管理是学校管理中最基本、最...
1148
2024-11-19
《0~3岁婴幼儿智力方案》
Part1 婴幼儿与智能开发 婴幼儿智力潜能开发:关系宝宝一生的前程 为什么要重视开发婴幼儿的智力潜能 知识与智力的关系 大脑发育从胎儿期开始 大脑的发育过程 婴幼儿智能各因素的发展 新生儿的皮肤觉 婴幼儿感觉统合力的发展 婴幼儿注意力的发展 婴幼儿记忆力的发展 婴幼儿想象力的发展 婴幼儿思维力的发展 Part1 婴幼儿与智能开...
第十二章 临产与分娩
1147
2024-11-27
《孕产育儿宝典》
第十二章 临产与分娩 一、临产的事项 临产的征兆 子宫底下降 子宫规律性收缩 阴道有少量血性粘液流出 阴道流出羊水 正式临产的状况 临产的良好心理 产妇临产前的心理 迫切心理 外感心理 恐惧心理 忧愁心理 紧张心理 保持最佳心理状态的方法 临产的物质准备 分娩时用品 妈妈的准备 爸爸的准备 清扫布置房间 拆洗被褥、衣服 ...
Chapter 5 相信宝宝能行
1146
2024-11-19
《培养大方宝贝》
Chapter 5 5 相信宝宝能行 父母赏识的眼光,能使宝宝创出奇迹。爸爸妈妈应该永远为宝宝的长处而骄傲,不为孩子的短处而遗憾,不盲目地拿自己的孩子同别人孩子比较。如果总用自己孩子的短处同别人孩子的长处比,你就永远没有成就感、自豪感,永远对孩子赏识不起来。 当然,赏识是发自内心的,而不是故意装出来的。有个年轻妈妈听了我的课,决定改变自己的...
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