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三、开拓亚非欧国家的友谊
三、开拓亚非欧国家的友谊 周恩来率团抵达阿尔及利亚 周恩来举行记者招待会 周恩来会晤摩洛哥政府领导 代表团与阿尔巴尼亚人民共庆除夕 代表团参观阿尔巴尼亚城市 中国和突尼斯建立外交关系 周恩来说按原计划访问加纳 周恩来率团访问西非各国 中国代表团访问南亚三国 三、开拓亚非欧国家的友谊 周恩来指出：“亚洲人民的斗争推动了非洲人民的斗争；... -
汪精卫
汪精卫 1．“和平工作” 2．“低调俱乐部” 3．秘密媾和 4．逃离重庆 5．追杀汉奸 6．投敌叛国 7．枪伤复发 8．异国丧生 9．最后的雌威 10．残躯付劫灰 汪精卫 1．“和平工作” 汪精卫，名兆铭，字季新，生于广东三水。1903年官费赴日本留学。1905年参与组建同盟会，一度主编《民报》。1905～1906年，他发表一系列... -
丘吉尔
丘吉尔 1．步入政坛 2．二战前的远见卓识 3．临危受命 4．不列颠之战 5．战火燃向东方 6．柳暗花明 丘吉尔 1．步入政坛 温斯顿·丘吉尔降生于1874年11月30日。18岁考入桑赫斯特军事学校骑兵科。 1896年秋，丘吉尔随第四骠骑兵团到了印度，被编入班加罗尔驻防部队。在班加罗尔的岗位上，丘吉尔有不少自由支配的时间，他决定好好地利... -
二战前夕的国际格局
二战前夕的国际格局 1．英国实行绥靖外交 2．美国的孤立主义 3．法国的消极防御 4．三十年代的社会主义苏联 5．第二次国共合作 6．国际裁军会议 7．蒙特勒公约的签定 二战前夕的国际格局 1．英国实行绥靖外交 1929年～1933年，世界经济危机使英国的经济受到打击。从1932年中期起，英国经济开始缓慢回升。 在30年代，英国的经济... -
第七章 学生遵守纪律教育理论指导
第七章 学生遵守纪律教育理论指导 1.纪律的内涵和特点 2.纪律的特征和意义 3.纪律和自由的辩证关系 4.课堂教学和纪律管理的关系 5.课堂纪律是有效教学的重要途径 6.学校应加强学生的纪律教育 7.课堂纪律的理论性指导 8.学生遵守纪律的重要性 9.学生应遵守的学校纪律 10.培养学生纪律观念的方法 11.学校课堂纪律的管理方法 1... -
毛泽东
毛泽东 领袖的博大胸怀 为革命的革命家庭 追求进步、追求革命的青少年时代 革命斗争和抗日战争的英明领袖 妙计解围 新中国领导人 学者和诗人 毛泽东 毛泽东(1893～1976），伟大的马克思列宁主义者，中国无产阶级革命家、政治家、军事家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔(ｄì)造者和领袖，毛泽东思想的主要创立者。字润之，... -
毛泽东
毛泽东 1．抗战前夕的毛泽东 2．全民族抗战的爆发 3．敌后抗战和《论持久战》 4．反磨擦斗争 5．皖南事变前后 6．联合政府的主张 7．夺取抗战的最后胜利 毛泽东 1．抗战前夕的毛泽东 毛泽东是伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人，同时，还是诗人，书法家。1893年12月...