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四、会议演说：声情并茂
四、会议演说：声情并茂 1.会议演说：一片高超的艺术 2.千锤百炼，写好演讲稿 3.提出自己创新的观点 4.辞明义见：入题的技巧 5.有破有立：破题的技巧 6.辞真意深：点题的技巧 7.高屋建瓴：升华主题的技巧 8.奇言妙语，平地惊雷 9.制造悬念，激起兴趣 10.演讲与听众形成共鸣 11.时刻跟着听众的感觉走 12.长短相宜：控制演讲... -
第二章 课堂教学管理
第二章 课堂教学管理 1.课堂教学管理的基本类型 2.课堂教学管理的功能 3.课堂教学管理标准方法 4.影晌课堂教学管理的因素 5.课堂教学偶发事件的处理 6.课堂素质教育工作规范 7.课堂教学素质教育的原则全面性原则 8.课堂教学交流工作规范 9.课堂教学导入工作方式 10.课堂教学讲授工作规范 11.课堂教学板书工作执行标准 12.... -
第二章 课堂教学管理
第二章 课堂教学管理 1.课堂教学管理的基本类型 放任型 独断型 民主型 情感型 理智型 兴趣型 2.课堂教学管理的功能 组织功能 促进功能 协调功能 维持功能 3.课堂教学管理标准方法 直接指令法 间接暗示法 恰当评价法 体语控制法 有意忽视法 提问法 悬挂法 刹车法 培养助手法 4.影晌课堂教学管理的因素 学生... -
第七章 部分小品演员介绍
第七章 部分小品演员介绍 第七章 部分小品演员介绍 一、赵本山 二、陈佩斯 三、巩汉林 四、金珠 五、朱时茂 六、赵丽蓉 七、宋丹丹 八、黄宏 九、郭达 十、蔡明 十一、李琦 十二、黑妹 十三、潘长江 十四、范伟 十五、高秀敏 十六、冯巩 十七、郭冬临 十八、小沈阳 第七章 部分小品演员介绍 第... -
1.北京城市的布局构造
1.北京城市的布局构造 “奇妙的城门，北京绚丽多彩历史的无言记录” 城门矗立，甲第连云 “出前门”的向往 “走后面”的尊卑 里九外七皇城四 九门八典一口钟 “五城”与“九城” 1.北京城市的布局构造 “奇妙的城门，北京绚丽多彩历史的无言记录” 《论语》中讲道“谁能出不由户？”百姓以居为安，而门户是构成居的要素。一般而言，单扇为户，双扇即... -
十一、各类记叙文的写作方法
十一、各类记叙文的写作方法 1.消息的写作方法 2.通讯的写作方法 3.人物传记的写作方法 4.报告文学的写作方法 5.散文的写作方法 十一、各类记叙文的写作方法 1.消息的写作方法 消息是对新近发生的有一定社会价值的事实的简短报道，是报纸、广播、电视等新闻媒介中常用的一种文章体裁，通常也叫新闻或新闻报道，它是向人民群众及时传播各类社会信息... -
翩若惊鸿——放风筝
翩若惊鸿——放风筝 五代以前风筝起源与习俗 宋元时期风筝的发展创新 明清风筝的兴盛与吉祥寓意 翩若惊鸿——放风筝 风筝起源于我国，也称“风琴”、“纸鹞”、“鹞子”和“纸鸢”等，据说我国第一个风筝是鲁班用竹子做成的，最初只有皇宫里才有纸鸢。 闽南语称风筝为“风吹”，因为风筝是一种比空气重，却能够借助风力在空中漂浮的制品。 在南北朝时期，人们在纸...