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1061
2024-11-19
《0~3岁婴幼儿智力方案》
Part4 婴幼儿感知能力的开发与培养 婴幼儿感知能力的分类 视觉功能的训练原则 听觉功能的培养和训练 触觉功能的训练 发展嗅觉和味觉功能 新生儿期感知能力的关键期 促进宝宝智力开发的行为能力训练 0~1岁婴儿的感知能力 1~3岁婴幼儿的感知能力 婴幼儿感知能力开发与培养的具体内容 感觉培养包含的内容 知觉培养包含的内容 感知培养的主要...
星孩
1060
2024-11-14
《开在童心里的花》
星孩 启迪之光 星孩 (英国)王尔德 很久以前,一个寒冷的冬天的夜晚,两个樵夫穿过松树林回家。他们终于到了树林口。忽然,从天上掉下一颗很亮、很美的星星。樵夫惊奇地望着,它好像就落在小羊圈旁边的一丛柳树后面。 “呀!哪个找到它就可以得到一坛金子。”他们叫道,便跑起来,因为他们太想金子了。 一个樵夫飞快地穿过柳林。白雪上面的确有一个金光闪闪的东西。...
第四单元 和谐相处的技巧
1053
2024-11-14
《社交安全讲座》
第四单元 和谐相处的技巧 人际交往的技巧 一、大胆交往,礼貌待人 二、察言观色,灵活办事 文明待人的技巧 宽容待人的技巧 保持形象的技巧 一、不能欺负弱小同学 二、怎样才能团结同学 同学相处的技巧 一、多想同学的优点 二、积极参加体育活动 三、学会赞扬他人 四、寻找共同点 五、不背后议论别人 六、乐于助人 七、不要怀疑他人 八、...
第一章 想象思维
1052
2024-11-19
《500个侦探推理游戏:福尔摩斯探案推理法》
第一章 想象思维 第一节 想象思维概说" level="2"> 第一节 想象思维概说 第二节 想象思维在探案过程中的应用" level="2"> 第二节 想象思维在探案过程中的应用 巧妙利用侦查假说" level="3"> 巧妙利用侦查假说 出其不意,攻其不备" level="3"> 出其不意,攻其不备 第三节 想象思维方式经典案例" level=...
七、气质与EQ:让你更有魅力
1046
2024-11-14
《让气质决定气场》
七、气质与EQ:让你更有魅力 1 EQ:自我修炼的气质技巧 2 EQ素质左右人生的价值 3 气质对人EQ的干扰与影响 4 掌握气质技巧,培养EQ素质 七、气质与EQ:让你更有魅力 1 EQ:自我修炼的气质技巧 所谓EQ,就是情感智商。EQ是情感智商这个词的英文缩写。 这个概念是美国耶鲁大学的彼得·沙洛维教授和新罕布什尔大学的约翰,梅耶教授于...
一、积极的心态是成功的法宝
1040
2024-11-14
《梦想的积极心态》
一、积极的心态是成功的法宝 1 成功与失败就在心态之中 2 你的心态演绎你的世界 3 良好的心态是前进的动力 4 积极的心态源于对生活的乐观 5 和自己的消极心态告别 6 用积极的心态对待自己 7 用积极的心态对待别人 一、积极的心态是成功的法宝 1 成功与失败就在心态之中 一个人能否成功,关键取决于他的心态如何。成功者与失败者的差别在...
铜山毛榉之谜
1036
2024-11-14
《你是我等待的》
铜山毛榉之谜 阿·柯南道尔 铜山毛榉之谜 阿·柯南道尔 "对那些为艺术而爱好艺术的人来说,"歇洛克·福尔摩斯将《每日电讯报》的广告专页扔在一边说,"他们常常从最不重要和最平常的现象中得到最大的乐趣。我高兴地看到,华生,我已经观察到在你认真地记录时,时常在那些案例中添枝加叶,你没有把重点放在侦破重大案件和轰动一时的审判上,而是放在那些很可能是微不足道...
十一、各类记叙文的写作方法
1034
2024-11-14
《激扬文字(下)》
十一、各类记叙文的写作方法 1.消息的写作方法 2.通讯的写作方法 3.人物传记的写作方法 4.报告文学的写作方法 5.散文的写作方法 十一、各类记叙文的写作方法 1.消息的写作方法 消息是对新近发生的有一定社会价值的事实的简短报道,是报纸、广播、电视等新闻媒介中常用的一种文章体裁,通常也叫新闻或新闻报道,它是向人民群众及时传播各类社会信息...
第二章 饮品类饮食宜忌
1030
2024-11-14
《民间的饮食大宜忌》
第二章 饮品类饮食宜忌 清晨喝水能够健康长寿 忌喝回锅开水 忌长期喝纯水 5种开水不宜饮用 不宜滥饮矿泉水 不宜长期过多地喝水 不宜一次喝水过多 不宜饮用放置3天以上的水 不宜饮用“三精水” 不宜喝气压式保温瓶里的第一杯水 不宜用饮料代替开水 不宜直接饮用自来水 不宜饮用温泉水 不宜直接饮用雨水 不宜直接饮用泉水 不宜吃雪或直接...
毕业后的选择
1023
2024-11-19
《陨落的科学巨星:钱三强的故事》
毕业后的选择" level="1"> 毕业后的选择 毕业后的选择" class="reference-link"> 毕业后的选择 1936年夏天,钱三强即将从清华大学毕业。他在吴有训教授和其他老师的精心培育下,已经成为经过全面训练、具有基本工作能力的物理学工作者,毕业后到哪里去,这是每个毕业生都必须考虑的问题,也是学校老师费脑筋并非常棘手后的问题。在旧...
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