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太阳为我们工作
1649
2024-11-14
《节能:从小事做起》
太阳为我们工作 “能源之母”——太阳 向阳门户早迎春 叙拉古城的奇迹 熠熠生辉的太阳房 绝妙的太阳池发电 飞速发展的太阳能电池技术 跨世纪的太空电站 绚丽多姿的太阳能热电站 方兴未艾的事业 太阳每秒钟能发出多少能量 太阳的能量从哪里来 中微子失踪案 太阳能的源泉 高温高压的世界 热能的旅程 太阳为我们工作 “能源之母”—...
用创造力提升竞争力
1649
2024-11-14
《生存的基本竞争》
用创造力提升竞争力 创新,是竞争的基本要素 研探科学知识 用成熟的性格提升竞争力 走自己独创的路 跨越文化的界限 以快乐的心态对待竞争 运用心理学提升竞争力 冲破传统的禁锢 充分挖掘有效智商 生存竞争的向导 用创造力提升竞争力 创新,是竞争的基本要素 对于取得关于自然、社会、以及心理的客观知识来说,科学仅仅是一种手段。创造性的艺术...
第一章 生活的心态
1642
2024-11-14
《磨炼生活之光》
第一章 生活的心态 远离生活的孤岛 尊重是相互的 这个世界我是惟一的 自以为是者戒 嫉妒是腐蚀人际关系的毒瘤 别做不合群的“独狼” 自足是快乐之源 学会给自己注入快乐的激素 别活在他人的阴影里 学会遗忘过去的痛苦 痛苦不是快乐的借口 第一章 生活的心态 远离生活的孤岛 一枝独秀不是春,万紫千红方是春满园。在需要群策群力的事业中,...
迈向事业的峰巅激励
1640
2024-11-14
《生存的基本竞争》
迈向事业的峰巅激励 实现自我价值的内在动力 轻松的人性生活 走向成功所需的手段 体验成功的愉悦 贯穿始终的人生价值 实现自我价值的钥匙 人生之旅的最终目标 没有终结的真理 实现终极价值 迈向事业的峰巅激励 实现自我价值的内在动力 人性、自我、复杂的社会生活以及自然和客观现实,都可以被自我实现者以哲人的态度接受,这自然而然地为他的价值...
第二章 学校规范化管理制度
1634
2024-11-14
《做一个全能班主任》
第二章 学校规范化管理制度 第一节 日常工作制度 1.党政联席会议制度 2.行政会议制度 3.教职工聘任制 4.绩效工资制 5.教师量化考核方案 6.行政工作人员量化考核细则 7.专业技术职务晋升办法 8.教职工政治学习制度 9.教师职业道德规范 10.人事工作制度 11.档案工作保密制度 12.行政教职工值日制度 13.治保、安全工...
三、学习标兵
1620
2024-11-27
《人民公仆:全国广泛开展学习焦裕禄活动》
三、学习标兵 焦裕禄式的好党员李祥麟 照着焦裕禄做的张中周 焦裕禄式的好干部宋达夫 军中焦裕禄式的陆妙生 像焦裕禄那样做官的苏宁 三、学习标兵 李祥麟说:“活着就要拼命干社会主义,与其病死在床上,不如献身在战斗岗位上。” 张中周淡淡一笑说:“共产党的干部为群众干事,这是天经地义!” 一些老朋友为子女和亲友说情,他用手指着头上的国徽说:“...
七、职场公关的语言艺术
1620
2024-11-14
《为人处世语言手册》
七、职场公关的语言艺术 1 公关活动中彰显优雅的说话姿态 2 用恰当的仪体姿态配合公关口语 3 公关中招待客人,要语言周详 4 在公关活动中如何介绍彼此相识 5 公关中如何同他人说第一句话 6 营造气氛,尽显轻松与和谐 7 说出的话语恰如其分 8 迎来客往,礼待客人 9 如何与不同类型的人交谈 10 公关活动中如何提出请求 11 公关活动...
二、北京知青奔赴延
1617
2024-11-27
《青春无悔:全国掀起知青上山下乡运动高潮》
二、北京知青奔赴延 周恩来支持侄子赴延安插队 北京知青在延安接受锻炼 孙立哲在延安开创窑洞医院 周恩来主持延安知青座谈会 二、北京知青奔赴延 后峪沟的乡亲们敲锣打鼓,张灯结彩,兴高采烈地迎接远行的张革归来。 周秉和拿着伯父、伯母送的插队“礼物”,带着革命前辈的殷切希望,满怀热情地登上了西去的列车。 他们有的扶犁,有的撒粪,有的点籽,有的耱...
世界两大联盟的联合
1616
2024-11-27
《第二次世界大战实录——战争扩大篇》
世界两大联盟的联合 1.法西斯军事同盟的建立 2.英美军事联盟的形成 3.国际反法西斯联盟的正式形成 4.德意法西斯的欧洲“新秩序” 5.日本法西斯的“大东亚共荣圈” 世界两大联盟的联合 1.法西斯军事同盟的建立 欧战爆发后,日本阿部信行内阁发表声明:“日本帝国不介入,专注于解决中国事变”。1939年9月13日,它又宣布“对外坚持自主立场,...
Ⅲ提升超值的竞争能力
1610
2024-11-14
《开拓强大潜力》
Ⅲ提升超值的竞争能力 创新,是竞争的基本要素 研讨科学知识 用成熟的性格提升竞争力 走自己独创的路 跨越文化的界限 以快乐的心态对待竞争 运用心理学提升竞争力 冲破传统的禁锢 充分挖掘有效智商 Ⅲ提升超值的竞争能力 创新,是竞争的基本要素 对于取得关于自然、社会、以及心理的客观知识来说,科学仅仅是一种手段。创造性的艺术家、哲学家、人...
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