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前言
前言 前言 学校教育是个人一生中所受教育最重要组成部分，个人在学校里接受计划性的指导，系统地学习文化知识、社会规范、道德准则和价值观念。学校教育从某种意义上讲，决定着个人社会化的水平和性质，是个体社会化的重要基地。知识经济时代要求社会尊师重教，学校教育越来越受重视，在社会中起到举足轻重的作用。 “四特教育系列丛书”以“特定对象、特别对待、特殊方法、特... -
四、解放军挥师进新疆
四、解放军挥师进新疆 解放军的进军部署 第二、六军挥师进疆 先遣队险遭“鸿门宴” 解放军与民族军胜利会师 四、解放军挥师进新疆 ●彭德怀说：“大家要以最快的速度进军新疆，把它真正控制在我军手上。” ●毛泽东在回复包尔汉的电报中说道：“望联络各方爱国人士，配合人民解放军入疆之行动，为解放全新疆而奋斗！” ●广大官兵发出号召：“困难再大，没有我... -
太空恋人
太空恋人 太空恋人 拉托夫带领一个考察组飞往火星。行程中，航船控制系统的一部喷气式推进器出了故障，航船再也不能返回地球了。 地球上的人们为了纪念这位杰出的宇航员，为他建立了一座拉托夫纪念像：一张大理石坐椅，一条大理石围带，系住一尊大理石飞行员。 收听拉托夫遇难电讯的人员中，有他的儿子阿尔谢尼。他听着亲人的电波在逐渐消逝，心都碎了。站在他身边的是他的... -
激情飞扬——荡秋千
激情飞扬——荡秋千 唐宋以前秋千起源与发展 明清时期秋千习俗的嬗变 激情飞扬——荡秋千 荡秋千也是我国古代清明节的习俗之一。秋千，本意就是人们揪着皮绳而摇晃迁移。秋千的历史很古老，最早的时候也叫“千秋”，但后来为了避免忌讳，才改为秋千的。 我国古时的秋千多用树桠枝作为秋千架，上面再栓上彩带做成秋千，后来才逐步发展为用两根绳索加上踏板的秋千。 在... -
《物候学》
《物候学》 一、概述 二、内容简介 三、大师传奇 《物候学》 一、概述 竺可桢是我国著名的科学家、教育家，他在地理学、气象学、资料考察、科学史、科研管理、科学普及和教育事业等方面都有重要建树。竺可桢一生积极倡导并身体力行地从事科学普及工作，他一直认为科学普及事业是整个科学事业的一个重要组成部分。他经常在各种场合提出：科学研究的提高与普及是互为因... -
总序
总序 总序 我们每个人心中都有自己崇拜的名人，这样可以提高人的自信心和自我认同感，十分有益于人生的健康发展。名人活在我们的心里，尽管他们生活在不同的时代、不同的国度，说着不同的语言，却伴随在我们的精神世界中，遥远而又亲近。 名人是充满力量的榜样，我们只要与他们之间有着某种意会与神交，那么他们有时是会令我们痛苦的，特别是当我们平庸或颓废时，他们的言行就...