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四、中央心系灾区
四、中央心系灾区 中央领导慰问灾区 周恩来再次视察重灾区 救灾部队组织宣传队 周恩来关心灾后重建 周恩来指导地震科学 四、中央心系灾区 李先念说：“我希望你们把勇气鼓起来，所有的干部、共产党员、共青团员带头，克服困难，把生产救灾搞得更好。” 当周恩来走下飞机后，3时19分突然一声轰响，大地颤动起来，又有断墙残壁倒塌下来。 飞机刚起飞，大... -
第一单元网络安全的认识
第一单元网络安全的认识 中小学生上网的安全思考 中小学生上网的正面影响 一、开阔视野 二、加强对外交流 三、促进个性化发展 四、拓展受教育的空间 五、有助于创新思想教育 中小学生上网的负面影响 一、对于中小学生“三观”形成潜在威胁 二、对中小学生人际关系的影响 三、信息垃圾弱化中小学生的思想道德意识 四、网络的隐蔽性，导致中小学生违法犯罪... -
一、职场沟通的语言艺术
一、职场沟通的语言艺术 1 恰当地称呼对方 2 必须说好第一句话 3 交谈要恰到好处 4 创造和谐的谈话气氛 5 制造余韵无穷的谈话 6 打开对方的话匣子 7 用坦诚的话语打动人 8 架起心灵共鸣之桥 9 控制好说话的音量 10 把握好说话的语速 11 让对方领会你的意图 12 应付沉默寡言者 13 因势利导，巧于沟通 一、职... -
关键点五 培养孩子的运动能力
关键点五 培养孩子的运动能力 全面开发运动能力 让孩子接触各项运动 精细动作训练重点 在游戏中培养孩子的细致动作能力 关键点五 培养孩子的运动能力 孩子的运动能力的发展有两个部分：一是躯体运动，也叫大肌肉运动。是负责控制身体的。另一个叫精细运动，或者叫小肌肉运动或随意运动。新生儿出生后就具备了较强的运动能力.，新生儿的运动能力，一部分是属于原始... -
导论
导论 导论 亚伯拉罕·哈罗德·马斯洛（AbrahamH.Maslow一九〇八—一九七〇年），出生于美国一个犹太移民家庭，美国著名社会心理学家、人格理论家和比较心理学家，一九六七年至一九六八年任美国人格与社会心理学会主席和美国心理学会主席，是现代世界著名成功心理学大师。 马斯洛是人本主义心理学的主要创始人，被称为“人本主义心理学之父”。他主张“以人为中... -
一、决定发展导弹
一、决定发展导弹 毛泽东说我们也要搞导弹 钱学森给军委领导上课 组建导弹航空科研领导机构 聂荣臻确立自力更生方针 决定成立导弹特种部队 一、决定发展导弹 毛泽东兴奋地说：“没有原子弹，我们说话就没人理！我们只要有人才，又有资源，什么奇迹都可以创造出来！” 周恩来在会上说：“中国发展导弹不能等一切条件都具备了才开始进行研究工作，应当采取集中...