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毕业后的选择
毕业后的选择" level="1"> 毕业后的选择 毕业后的选择" class="reference-link"> 毕业后的选择 1936年夏天，钱三强即将从清华大学毕业。他在吴有训教授和其他老师的精心培育下，已经成为经过全面训练、具有基本工作能力的物理学工作者，毕业后到哪里去，这是每个毕业生都必须考虑的问题，也是学校老师费脑筋并非常棘手后的问题。在旧... -
第一章 教学管理概述
第一章 教学管理概述 1.教学管理的涵义 2.教学管理的意义 3.教学管理的原则 4.教学管理的任务 5.教学管理的系统 6.校长与教学管理的关系 7.教学的常规管理 8.教学的有效管理 9.教学的过程管理 10.教研组的工作管理 11.教学组织形式的革新 第一章 教学管理概述 1.教学管理的涵义 教学管理是学校管理中最基本、最... -
第二章如何预防办公疾病
第二章如何预防办公疾病 1.办公楼综合征的预防 2.慢性疲劳综合征的对症治疗 3.时间综合征的防治 4.应激反应综合征的疏解 5.上夜班职工的精神调养 6.怎样预防书写痉挛综合征 7.腕管综合症的预防措施 8.脑力劳动者的保健方法 9.计算机综合症的防治 10.上班族有哪些放松方法 11.消除疲劳的措施有哪些 12.什么是星期一综合征 ... -
平型关大捷
平型关大捷 1．正确预见 2．漂亮的伏击战 3．期望没有实现 平型关大捷 1．正确预见 自从日本侵略军发动全面侵华战争以来，全国战局十分混乱。在华北战场，素有“华北屋脊”之称的山西自然也就成了兵家必争之地。日军在华北战场上实施两翼迂回、中央突破的攻击战略，就是要首先突破华北西部的山地。抢占华北屋脊，掌握主动权。 但是，第二战区的国民党军队消极... -
五、含蓄隐晦，佯装糊涂
五、含蓄隐晦，佯装糊涂 1.含蓄隐晦：说话不可太露骨 2.生搬硬套：歪理须得歪答对 3.大词小用：运词混账寓意雅 4.刻意误解：顺水推舟巧应对 5.软中带硬：杀硬汉子用软刀 6.佯装糊涂：把自己的耳目遮起来 7.含蓄点题，巧断是非恩怨 8.曲意直陈，说服伟人首肯 9.妙语曲说，辩论也有智慧 10.隐去直意，曲话说明道理 五、含蓄隐晦... -
第一章 教学管理概述
第一章 教学管理概述 1.教学管理的涵义 2.教学管理的意义 管理是学校教学工作正常运行的基础 有助于教学质量的提高 能够促进教师不断发展提高 有助于其他各项工作的开展 直接影响着学生的质量和育人目标的实现 3.教学管理的原则 按照教育规律管理教学 依据教学过程特点来管理教学 以教学原则为依据管理教学 4.教学管理的任务 5.教学管理... -
二、高尚品格：摈弃浮华亮本真
二、高尚品格：摈弃浮华亮本真 1.高尚的品格是人生资本 2.修养决定人生的成败 3.人若无欲，品位自高 4.诚实：最低成本的做人方式 5.宽容：比大海还广阔的胸怀 6.仁爱：永远的介绍信 7.善良：善不积不足以成名 二、高尚品格：摈弃浮华亮本真 1.高尚的品格是人生资本 高尚的品格是一个人征服他人的武器，是一个人崇高地位的基础，是一个人... -
一、重刑治乱世，集权统江山——秦始皇嬴政的智谋故事秦始皇。
一、重刑治乱世，集权统江山——秦始皇嬴政的智谋故事 1 冠礼惊变，果敢平叛 位高权重吕不韦专权擅政 恃宠太后，淫缪铆结堂营私 初显雄才，亲政之时除缪铆 惟我独尊，翦除吕氏集团 2 广纳贤才，知人善任 以谦恭和豁达延揽人才 敬重厚待远方来投的人才 及时重用身边献计献策的人才 3 创建帝制，一统天下 高度集权，权力核心归皇帝 让职官、建制合理... -
第八章学校灾害危险自救探讨
第八章学校灾害危险自救探讨 我国学校灾害教育实施策略浅议 我国学校实施灾害教育的策略分析 学校开展灾害预防教育的几点思考 学校应对自然灾害的自救探讨 自然灾害的危害 学校应对自然灾害的举措 学校防灾减灾要有“体检”报告 对气象灾害风险进行科学评估 建立健全校舍安全档案 不达标校舍将进行重建或迁移 日本学校的防灾教育 学校与社区通过互动开展... -
Ⅳ学习的习惯受益终生
Ⅳ学习的习惯受益终生 让每一天都成为学习的一天 凡事应简洁明了 人生需要不断学习 善于开辟学习途径 要注意学以致用 成功地安排好每天的1440分钟 Ⅳ学习的习惯受益终生 让每一天都成为学习的一天 一个农夫在临近六月时，从一个好吃懒做的人那买下了一块地。原来的主人没有在早春时播种，只种了一些蔬菜。于是，邻居们就对农夫说：“临近夏季，已过了播...