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  • 我们的良师益友 孟德尔回到了阔别3年的布尔诺。 回来后,他还是住在修道院里,并在院子里开始了种植豌豆实验。同时,他又在布尔诺的小学教了一个冬天的宗教课。第二年春天,孟德尔被聘为布尔诺高等实业学校的助理教师。 在前后共14年的教师生涯中,孟德尔留给学生们的印象极其深刻。他们盛赞自己的老师:对教学倾注了极大的热情,待学生温和仁慈;虽然是代课教员,但有很强...
  • 奇妙的海底世界

    206 2024-11-14 《海底两万里》
    奇妙的海底世界 奇妙的海底世界 我已经连着两天没有看见尼摩船长了,不知道他现在在做什么。事实上,在这两天里,我们所见到的也只有这艘船上的一名船员。一天清晨,鹦鹉螺号内部全换了新鲜空气,我知道我们现在又回到了海面上来补充氧气。我向中央楼梯走去,走上平台。我希望在平台上能够看见尼摩船长。很可惜,我没有看见尼摩船长,倒是他的副手1 站在平台上。他好像没有看见...
  • 前言

    前言 前言  前言 前言 文学作品是以语言为手段塑造形象来反映社会生活、表达作者思想感情的一种艺术,是我们的一面镜子,对于我们的人生具有潜移默化的巨大启迪作用,能够开阔我们的视野,增长我们的知识,陶冶我们的情操。 文学大师是一个时代的开拓者和各种文学形式的集大成者,他们的作品来源于他们生活的时代,记载了那个时代社会生活的缩影,包含...
  • 前言

    前言 前言 我们青少年正处在思维能力由具体向抽象过渡阶段,思维能力正向深化和扩散方向发展,思维敏捷,反应灵活,接受新鲜事物能力很强,正是学习知识技能、接受新鲜事物、从事脑力活动的最佳时机。 青少年在此时培养广泛的兴趣爱好和构建基本的知识体系十分重要。特别是通过最初的基础知识学习,可以对世界有一个大概的认识,这可以说是青少年的人生指路明灯。 我们学习...
  • 传染病学的开拓者科赫

    传染病学的开拓者科赫 传染病学的开拓者科赫 科赫(1843-1910),德国细菌学家。因发现结核杆菌,为人类征服结核病这个恶魔奠定了基础,获得了1905年诺贝尔生理学及医学奖。 科赫出生在德国哈尔茨山区美丽的小城克劳斯塔尔。父亲见多识广,好学上进,曾担任过普鲁士政府的矿业顾问。他常常给孩子们讲各地的美丽风光和趣闻。科赫从小就很喜欢跟昆虫打交道,还搞了...
  • 前言

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  • 前言

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  • 前言

    前言 前言  前言 前言 文学作品是以语言为手段塑造形象来反映社会生活、表达作者思想感情的一种艺术,是我们的一面镜子,对于我们的人生具有潜移默化的巨大启迪作用,能够开阔我们的视野,增长我们的知识,陶冶我们的情操。 文学大师是一个时代的开拓者和各种文学形式的集大成者,他们的作品来源于他们生活的时代,记载了那个时代社会生活的缩影,包含...
  • 前言

    前言 前言  前言 前言 文学作品是以语言为手段塑造形象来反映社会生活、表达作者思想感情的一种艺术,是我们的一面镜子,对于我们的人生具有潜移默化的巨大启迪作用,能够开阔我们的视野,增长我们的知识,陶冶我们的情操。 文学大师是一个时代的开拓者和各种文学形式的集大成者,他们的作品来源于他们生活的时代,记载了那个时代社会生活的缩影,包含...
  • 海上森林——东寨港

    199 2024-11-14 《生态环境之美》
    海上森林——东寨港 海上森林——东寨港 东寨港又名东争港,古称东斋港。东寨港保护区位于海南省东北部,即琼山县的三江、演丰、演海和文昌县的铺前、罗豆的交界处,在琼山县境内。 东寨港主要保护对象有沿海红树林生态系统,以水禽为代表的珍稀濒危物种及区内生物多样性。 东寨港是由于在1605年的一次大地震中,地层下陷形成的,海岸线曲折多弯,海湾开阔,形状似漏斗...